- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初中数学兴趣小组活动计划
初中数学兴趣小组活动计划
PAGE/NUMPAGES
初中数学兴趣小组活动计划
初中数学兴趣小组活动计划(共3页)
--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可--
--内页可以依据需求调整适合字体及大小--
初中数学兴趣小组活动计划
初一(1)级部
一、活动目的及意义
经过兴趣小组的学习,提升同学们的学习兴趣,让更多的学
生能有机遇再进行学习,加强学生的数学应用能力,加强学生
学习数学的信心,并能获得更好的成绩。
1、培育学生对数学的兴趣。
经过各种活动,提升学生的兴趣,让学生真切领悟数学本源
于生活。使参加兴趣小组的同学经过学习,把他们的学习意识
变被动为主动。
2、培育学生的知识面。
在兴趣小组中我将输入更多数学的知识并且更多的是表达一
些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富
其余各科的功底,使他们的知识面获取很大的拓展。
3、增添实践的机遇。
因为兴趣小组不但有室内的理论学习并且还参加了实践,所
以给同学以着手的机遇,使他们认识到数学其实不是不过用在
“无聊”的计算上,而更大的就是“从生活中来,到生活中
去”,使他们意识到学习数学的用途。自然也更增添他们的学
习兴趣。
4、丰富学生的第二课堂。
从素质的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不在仅限于
课堂上,更应该让他们意识到学习的乐趣,更增添学生的学习
兴趣兴趣。
2
二、活动措施:
结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教课活动实践化。增添兴趣性和全面性,扩大学生学习数学的踊跃性。
每次数学活动都有主题,要求与正规的课堂教课有明显差别,决不可以成为变相的加课时,也不可以成为“补课”活动,但应尽量与当前学生的数学课内的教课内容有必定联系。如:可将教材中的“课题学习”融入活动中。
数学活动要讲究实效,要有知识性、兴趣性,活动内容要适合学生的年龄特色。
三、活动安排:(详尽以下)
周次活动内容
第1周兴趣小组分组、拟订计划
第2周
第3周部署数学环境
第4周课外阅读
第5周数学讲座
第6周课外制作
3
第7周
数学游戏
第8周
数学墙报
第9周
期中考试复习策略
第10周
编制“数学小辞典”
第11周
数学故事会
第12周
第13周
数学比赛
第14周
课外找寻数学踪迹
第15周
用电脑学数学
第16周
成绩博览会
第17周
期末考试复习策略
第18周
六、活动策略及方法
1、教师按计划设计活动内容,个别指导与集中指导有机结
合;
2、以小组合作为依赖,学生合作商讨完成。
说明:各个备课组可以依据各年级学生实质状况增补其余活动
内容。
4
文档评论(0)