专题11 锐角三角函数（知识点大串讲）-解析版.docxVIP

专题11 锐角三角函数（知识点大串讲） 【知识点考点-思维导图】 ?知识点一 锐角三角形 锐角三角函数：如下图，在Rt△ABC中，∠C为直角，则∠A的锐角三角函数为(∠A可换成∠B) 定 义 表达式 取值范围 关 系 正弦 (∠A为锐角) 余弦 (∠A为锐角) 正切 (∠A为锐角) 对边邻边 对边 邻边 斜边 A C B 【正弦和余弦注意事项】 1.sinA、cosA是在直角三角形中定义的，∠A是锐角(注意数形结合，构造直角三角形)。 2.sinA、cosA是一个比值（数值，无单位）。 3.sinA、cosA的大小只与∠A的大小有关，而与直角三角形的边长无关。 ◎考点1 正弦的概念 例1．（2021·广西九年级期末）已知在中，，则下列式子中正确的是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】 由勾股定理求出，然后根据锐角三角函数定义判断即可． 【详解】 解：在中，， ， ，，， 故选:A． 【点睛】 本题考查了直角三角形的性质，掌握勾股定理，锐角三角函数是解本题的关键． 练习1．（2021·广东九年级期末）如图，在△ABC中，∠C＝90°，设∠A，∠B，∠C所对的边分别为a，b，c，则（ ） A．sinA＝ B．a＝sinB×c C．cosA＝ D．tanA＝ 【答案】C 【分析】 根据锐角三角函数的定义逐项进行判断即可． 【详解】 解：在△ABC中，∠C＝90°，设∠A，∠B，∠C所对的边分别为a，b，c， 因此有：sinA＝，sinB＝，cosA＝，tanA＝， 故A不符合题意；故C符合题意；故D不符合题意； 由sinB＝可得b＝sinB×c，故B不符合题意； 故选：C． 【点睛】 本题考查锐角三角函数的定义，掌握锐角三角函数的意义是正确判断的前提． 练习2．（2021·河北保定市·九年级期末）如图，梯子（长度不变）跟地面所成的锐角为∠A，关于∠A的三角函数值与梯子的倾斜程度之间，叙述正确的是（ ） A．sinA的值越大，梯子越陡 B．cosA的值越大，梯子越陡 C．tanA的值越小，梯子越陡 D．陡缓程度与∠A的三角函数值无关 【答案】A 【分析】 根据锐角三角函数值的变化规律判断即可；正弦值和正切值都是随着角的增大而增大，余弦值是随着角的增大而减小． 【详解】 解：A选项，sinA的值越大，∠A越大，梯子越陡，A正确； B选项，cosA的值越大，∠A越小，梯子越缓，B错误； C选项，tanA的值越小，∠A越小，梯子越缓，C错误； D选项，根据∠A的三角函数值可以判断梯子的陡缓程度，D错误； 故选：A． 【点睛】 本题考查了三角函数的增减性，熟练掌握锐角三角函数值的变化规律是解题关键． 练习3．（2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习）在Rt△ABC中，已知a边及∠A，则斜边应为　　 （　　） A．asinA B． C．acosA D． 【答案】B 【分析】 根据锐角三角函数的定义即可解答. 【详解】 在Rt△ABC中，由锐角三角函数的定义可得，sinA=，所以斜边=. 故选B. 【点睛】 本题考查了锐角三角函数的定义，熟练运用锐角三角函数的定义是解决问题的关键. ◎考点2 求角的正弦值 例1．（2021·山东烟台市·九年级期末）已知∠α为锐角，且tanα＝1，则sinα的值为（ ） A．45° B． C． D． 【答案】C 【分析】 先确定∠α的度数，即可求得sinα的值． 【详解】 解：是锐角，tanα＝1， ， ， 故选：C． 【点睛】 本题主要考查了特殊角的三角函数值，一些特殊角的三角函数值是需要我们熟练记忆的内容． 练习1．（2021·广西中考真题）如图，在平面直角坐标系内有一点P（3，4），连接OP，则OP与x轴正方向所夹锐角α的正弦值是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 作PM⊥x轴于点M，构造直角三角形，根据三角函数的定义求解． 【详解】 解：作PM⊥x轴于点M， ∵P（3，4），∴PM=4，OM=3，由勾股定理得：OP=5， ∴， 故选：D 【点睛】 本题考查了勾股定理和锐角三角函数的定义，一个角的正弦值等于它所在直角三角形的对边与斜边之比． 练习2．（2021·福建九年级二模）如图，点A，B，C在小正方形的顶点上，且每个小正方形的边长为1， 则sin∠BAC的值为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 求出线段、、的长度，根据勾股定理的逆定理可得，再根据三角函数的定义即可求解． 【详解】 解：根据勾股定理可以求得、、 ∴ ∴为直角三角形， 根据三角函数的定义 故选D． 【点睛】 此题主要考查了三角函数的定义，涉及了勾股定理及其逆定理的内容，熟练掌握三角函数的定义以及找到直角三角形是解题的关键．