22 为中华之崛起而读书.pptx

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; 自由朗读课文,边读边体会,你是从哪些地方读出“中华不振”的?用笔画一画,把你感受最深的地方读给大家听。; 奉天有些地方被外国人占据了,不要随便去玩,有事也要绕着走,免得惹出麻烦没有地方说理。;这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。;这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局能给她撑腰,惩处这个外国人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。; 同学们边听边想象画面:你仿佛看到了什么?听到了什么?;;这个??女的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局能给她撑腰,惩处这个外国人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。;围观的中国人都紧握着拳头。;这个妇女的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局能给她撑腰,惩处这个外国人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。; 大家只能劝慰这个不幸的女人。;;;;;;;;中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。;拓展延伸;美哉,我少年中国,与天不老! 壮哉,我中国少年,与国无疆! ——梁启超

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一线教师,长期从事毕业班教学工作,有着丰富的教学经验,擅长习作及阅读理解教学。

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