三年级学生《塔克的郊外》读后感.docxVIP

三年级学生《塔克的郊外》读后感 三年级学生《塔克的郊外》读后感1 自从我读完《时代广场的蟋蟀》后，我总觉得这本书没有读完，好想继续读下去，让我整天都在想柴斯特回到大草原后，会怎么样呢？我听说时代广场蟋蟀还有续集《塔克的郊外》，当我拿到书立马兴奋起来，看完一篇故事后还想往后看，看完下一篇后还想继续往后看连玩都忘记了，一天头就看完了。 《塔克的郊外》跟我们讲述了柴斯特，回到大草原后出大事，找来鸟儿给城市里的好朋友塔克、亨利送求救信，让他们救一救大草原。当然这本书也很好看，可不输给《时代广场的蟋蟀》哟！ 塔克和亨利到了大草原由后，三个好朋友想了很多办法阻止人类在草原盖公寓，比如说，让柴斯特唱歌，想感动人类可是想的办法都行不通。亨利只好做间谍，变成人类的家猫去收集情报。当他正准备回草原时，却和狗打起来架来，没想到亨利猫赢了。打架场面很精彩，他左右开工，锋利地抓狗鼻子，敲打抓挠狗的背，甚至还骑在狗背上，真是“痛打加污辱”呀！这场“猫狗战争”让我过目不忘。 抵御大草原的危机后，好朋友都坐在一起，柴斯特拉着悠扬旋律，吃了一顿美味的野餐。分别的时刻总要到来的，塔克和亨利要回时代广场了，只好依依不舍的再次不离别。如果你想知道，他们怎么化解危机呢？还是读一读《塔克的郊外》吧。 我非常喜欢这本书，还有很多内容让我过目难忘，你呢？ 三年级学生《塔克的郊外》读后感2 最近我看了《塔克的郊外》这本书。这本书是《时代广场的蟋蟀》姐妹篇。蟋蟀柴斯特放弃了在纽约时代广场上声名显赫的生活，回到了效外的草原。可不久以后草原又要被人们开发建设起来，住在这里所有的小动物们将失去自己的家园。于是，柴斯特叫知更鸟约翰到纽约的时代广场上请来了塔克老鼠和亨利猫来到康涅狄格州，帮助动物们保护家园。时间很漫长，亨利猫在康涅狄格州认识了艾伦，艾伦也不想失去草原，于是，享利猫情愿成为家猫去当“间谍”，在塔克的努力下，借助了死去的海德雷的名字，拯救了康涅狄格州大草原。 读到这里，我觉得所有的小动物都不笨，它们都会拥有一个自己的智慧。我特别喜欢乔治?塞尔登那名副其实的想象力，一会儿，许许多多的故事雏形便在他脑海里出现了。不需浪费一分一秒的时间。 说到这里，我想：团结就是力量！团结就是希望！团结就会永远向文明世界迈进一大步！如果世界上没有团结，塔克它们会成功吗？我们应该学习塔克和它朋友们的精神，把班级看作一个整体，同学们之间应该互相帮助，共同进步。 动物们如此顽强，为了保护自己的家园和人们做斗争，因为，动物们也不想失去自己的家园。假如我们是小动物，大家会怎么办呢？所以，请尽力保护动物们的家吧！ 《塔克的郊外》主要写了蟋蟀柴斯特放弃了在时代广场声名显赫的生活，回到了郊外大草原。可不久之后，郊外也要被人类开发建设起来了，住在这里的小动物们将失去他们的家园。于是，柴斯特邀请在大城市里见过大世面的塔克老鼠和亨利猫来到郊外，请它们出谋划策，拯救草原。和喧嚣杂乱的都市相比，郊外的一切是那样的清新和恬静。怎样才能保护这自然美景呢？塔克老鼠最终想出了一条妙计，整个草原的小动物立刻行动起来，投入这让人兴奋的妙计实施中去 人类过度开发破坏草原，破坏环境，破坏小动物的家，所以塔克让大家以为那里是海德雷的家，人类也不再建设了。 读了这个故事，让我知道人类不应该大量开发建设，要美化草原，美化环境。在我们生活的城市里，绿地很少，大家也要保护绿地，建设绿地，让空气更清新、环境更美好。 三年级学生《塔克的郊外》读后感3 在一个夏天的傍晚，纽约时代广场的塔克老鼠和亨利猫收到了远在康涅狄格州的蟋蟀柴斯特的邀请。原来那里将要被人类开发，柴斯特想让塔克和亨利帮忙拯救草原。在一个晚上，塔克终于用自己的智慧帮助草原恢复了生机。 这就是《塔克的郊外》一书的全部内容。这本书是《时代广场的蟋蟀》的姊妹篇，也是一部有趣的小说。这本书中，那个可爱又有些市侩的老鼠――塔克成了主角，我一次又一次被它的能言善辩感到叹服，又不止一次地为它的聪明幽默而发出由衷的微笑。它多可爱！ 真的要谢谢作者乔治?塞尔登先生。我们要感谢他一次又一次带给我们心灵的思考。是啊，为什么小动物们不愿让草原变成像纽约一样繁华？柴斯特大老远地把亨利和塔克叫回来，就是为了这件事？不久我得到了答案。也许以前我们根本不明白，我们在得意于改变了自然的同时。也在失去着什么。我们失去了平衡的自然生态，我们在毁灭着自己。连动物都明白的事，人类怎么不懂呢？ 我想到了曾经看过的一篇文章。有一种叫食掌莺的鸟儿，以吃仙人掌的花粉种子为生。可它们却总在吃过之后折断花蕊，使仙人掌无法结果。一旦第二年遇见大旱，食掌莺就会全部饿死。我们在嘲笑它们的同时，也在作着同样的事情。如今，人类过度砍伐树木，大量开采矿石，已经发生全球气候变暖这一类可怕的事情；过度用水、浪费水资源，使全球的淡水湖泊的数量在急剧减少这一切不