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话题优秀作文6篇 精选话题优秀作文1 记得曾在公共汽车上目睹过一件事。一位老人因售票员没有报站而坐过了站。顿时，车厢里爆发了一场“战争”。老人破口大骂：“你这人怎么这样？还是不是售票员哪！到站了也不说一下，害我坐过了站，这一站离上一站可远着哩！”听老人的口音，就知道他是乡下人。 年轻的售票阿姨涨红了脸，也不甘示弱地大骂：“这不能怪我，我只是售票员，是负责收钱的。报站只不过是我额外加的。”“那为什么前面的你就报了，偏偏我的那一站你没报！”老人的声音愈来愈大，车里的乘客门都往这边看。售票员的脸更红了：“那也是因为当时上车的人多。我收钱忙，又要找钱，哪还有时间报站呢！”他们就这样你一言，我一句地吵了起来。 事后，我与朋友讲起了这件事 “如果他们当时可以相互理解，相互包容，或许就不会搞成那样。”是啊！理解，可以拉近人与人之间的距离，可以消除人与人之间的隔膜，它是人际关系的催化剂！ 妈妈的唠叨从小就在我的耳边徘徊。小时侯，不懂妈妈的唠叨，经常感到厌烦。而现在，我大了，理解妈妈了，我为以前的做法感到深深的后悔。我为什么不能早点理解妈妈的一片苦心呢？虽然现在还来得及，但是妈妈额上那些皱纹已经被岁月永远地刻上了，再也无法抹去。 理解，能给寒冷中的人带来温暖；理解，能补上心灵的缺陷；理解，能净化心灵。理解，能让一切变得更美好！ 精选话题优秀作文2 从初三开学那天开始，我就背上了沉重的包袱，而且包袱越来越重，压得我喘不过气来，周围的一切也都变得黯淡无光= 我拼了命想躲开，可又能逃到哪里去呢？曾经不知天高地厚的我为何变得如此软弱，心底有种要放弃的念头。 踢着脚下的石子，拖着虚弱的步伐，走在每天放学的必经之路上，这里高高的围墙几乎遮住半边天空。忽然，一抹浅浅的绿色闯入我的眼帘。它胆怯地蜷缩在高墙的一角。难道它也像我一样，面对不可翻越的高墙进退两难。我从它的身上看到了软弱，也看见了自己的影子。 之后的每一天，我都会在回家的路上观察它。有一天，我忽然觉得它比几天前长高了一些，它不会是想长满整面墙吧！我不禁暗笑它的愚蠢，但心里又不免有些期待。 从那以后，每次看见它，我都发现它会比上次高出一点点。它就这样不知疲倦地长着，不愿放弃，每天如此。而我面对像山一般沉重的包袱，依然麻木地应付着。就这样，不知过了多久，当我再次看见那爬山虎时，我惊讶地张大了嘴巴：繁茂的枝叶几乎攀满了整面墙壁，深绿色的叶子布满了所有枝条，在阳光的照耀下似围墙上高高挂起的幕布。在微风中，树叶摇摆飘动，像婀娜的少女舞动着曼妙的身姿，来来往往的行人都忍不住驻足目睹它的风采。 它竞完成了一项几乎不可能完成的任务！好像在证明着：任何事，只要自己不愿放弃努力，就能成功！难道我也可以吗？我是否也可以攀上我面前的高墙？我握紧拳头告诉自己：只要自己不愿放弃努力，任何困难都无法阻止你成功！ 从那以后的每一天，我不再抱怨。我选择坚强地面对一切，选择踏踏实实地走好脚下的路。我也一步一步向上攀爬着，我相信，我一定会攀上那堵高墙。蓦然回首，留下的都是坚定的脚印。 佳作点评 本文以“我”的心情变化为线索，叙述自己成长的一段心路历程。由于学习的压力几乎让“我”放弃，但正是因为看到爬山虎的变化而获得了生活的启示：只要自己不愿放弃努力，任何困难都无法阻止你成功！文章取材于真实生活，语言朴实，表现的主题很积极！ 精选话题优秀作文3 和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就就是它的精髓所在，灵魂所在。 优美的校园环境就是和谐的根本。首先，校园的自然环境应就是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处就是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。 当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景