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《共产儿童团歌》音乐教案
《共产儿童团歌》音乐教案
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《共产儿童团歌》音乐教案
小学音乐 第十五周
《共产儿童团歌》
教学目标:
1、指导学生用饱满的气息. 具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。 来表现儿童
团员的精神风貌和坚定信念。
2、在综合创编活动中,节奏感得到强化,音乐表现力和创造力得到提高。
教学重点:
在理解歌曲背景的前提下,用良好的精神状态、用坚定、明朗的声音演唱歌曲。
教学难点:
掌握休止符及附点节奏。 感受其在音乐形象的塑造中所起的作用。
教学方法:
传授法、练习法、欣赏法。
教具:
教材、多媒体课件、多媒体教学用具.
教学过程:
一、 组织教学
1、师生问好
2、练声
3、复习歌曲郊游
二、新课教学
(一)节奏导入
今天我们一起迎来了新的朋友,来了一大群,我们一起来欢迎他们吧?我们怎么欢
迎呢?一起吹眷小喇叭欢迎吧。
2、唱一唱节奏
《共产儿童团歌》音乐教案
小朋友们的欢迎可真棒呀,但是我们的新朋友还没有出来,我们一起用唱的方式来
试试好吗?
哇,原来是共产儿童团的小朋友们。
(二)学唱新歌
1、初听
师:那你知道我们的少先队以前叫什么名字吗?中国少年先锋队最开始被称作共产主
义儿童团。今天我们要来当一当儿童团的小朋友们.请你听这些儿童团员们正在做什
么呢?他们正在唱歌呢,这首歌曲名字就叫共产儿童团歌.
2、复听
儿童团的小朋友们可厉害了,你知道我们抗日战争时的一些小英雄吗?小兵张嘎、
王小二、他们会帮助红军,站岗放哨,带路送信。今天我们也来当一当儿童团的小朋
友,来唱一唱他们的团歌,请你们打开书本,我们边看歌词,边来听.
3、有节奏地念歌词。
4、轻唱歌词。
5、难点解决
6、连唱歌曲
7、律动
你们作为今天的儿童团员应该怎么做呢?
请小朋友们站起来,为了使我们的歌声更加有力,我们一起边踏步,边唱.
三、聆听中国少年先锋队队歌
作为我们现在的少先队员,你知道我们的队歌名称吗?接下来请你们欣赏中国少年
先锋队队歌。
四、总结下课
《共产儿童团歌》音乐教案
今天老师和大家一起感受了儿童团员保卫祖国的热情,我们一起带着同样的热情唱
着歌儿谢谢他们吧。全体起立。
同学们今天的表现也很好老师谢谢大家。希望同学们比他们更厉害为祖国的繁荣强
大努力学习做一个新世纪的儿童团员.
五、鼓励学生,结束新课。
六、板书设计:
《共产儿童团歌》 4/4 拍 活泼 、欢快
七、预习下节课内容。
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