2021-2022学年山西省吕梁市柳林县高三下学期联合考试生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．下列有关遗传的分子学基础，叙述错误的是（ ） A．用于转录的RNA聚合酶在细胞核内合成并执行功能 B．某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是基因的选择性表达 C．DNA的一条链中相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接 D．根据蛋白质的氨基酸序列推测出的mRNA序列可能不同 2．图1为蛙坐骨神经腓肠肌标本，图2表示在蛙坐骨神经腓肠肌标本的ab区间接入一个电流表后在某一位置刺激后电流表变化实验结果图，下列叙述正确的是（ ） 注：坐骨神经和腓肠肌接触的部位相当于突触结构。 A．根据图2结果可判断刺激位点可能在b点右边 B．在蛙坐骨神经上给予适当强度的刺激，腓肠肌便会产生收缩反射 C．若给予腓肠肌一个适当强度的刺激，腓肠肌会收缩且电流表会发生2次反向偏转 D．若将图2中a处的电流表接头转移到腓肠肌表面后（没有刺激发生），电流表指针可能马上发生偏转 3．下列有关动植物激素的判断，一定正确的是（ ） A．CO2通过体液运输调节人体呼吸，判断CO2是一种动物激素 B．人尿中含有生长素，判断人体细胞代谢过程能合成生长素 C．植物顶芽合成的生长素能在侧芽积累，判断生长素的运输消耗能量 D．赤霉菌分泌的赤霉素能导致水帮幼苗疯长，判断此赤霉素是植物激素 4．离子通过细胞膜进出细胞有两种方式，一种是通过离子通道，另一种是借助离子泵的搬运。离子通道是由蛋白质复合物构成的，一种离子通道只允许一种离子通过，且只有在对特定刺激发生反应时才瞬时开放；离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用ATP水解释放的能量跨膜运输离子。下列叙述合理的是 A．细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度总是呈正相关 B．蛋白质变性剂会降低离子通道的运输速率但不会降低离子泵的运输速率 C．借助离子泵搬运离子的结果是使该离子在细胞膜内外的浓度趋于相等 D．通过离子通道运输离子是被动运输，其运输方向是顺浓度梯度进行的 5．下列有关微生物培养的叙述，正确的是（ ） A．菌种分离和菌落计数都可以使用固体培养基 B．培养微生物的试剂和器具都要进行高压蒸汽灭菌 C．纯化培养时，培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养 D．观察菌落时，应将培养皿盖拿掉以利于看清菌落的形态特征 6．大豆子叶颜色（表现为深绿，表现为浅绿，呈黄色幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（抗病、不抗病分别由、基因控制）遗传的两组杂交实验结果如下： 实验一：子叶深绿不抗病（♀）×子叶浅绿抗病（♂）→F1：子叶深绿抗病：子叶浅绿抗病=1：1 实验二：子叶深绿不抗病（♀）×子叶浅绿抗病（♂）→F1：子叶深绿抗病：子叶深绿不抗病：子叶浅绿抗病：子叶浅绿不抗病=1：1：1：1 根据实验结果分析判断下列叙述，错误的是（ ） A．实验一和实验二中父本的基因型不同 B．F1的子叶浅绿抗病植株自交，在F2的成熟植株中四种表现型的分离比为1：2：3：6 C．用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1，F1随机交配得到F2成熟群体中，基因的频率为0.75 D．在短时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆新品种常规的育种方法，最好用与实验一的父本基因型相同的植株自交 7．细胞是最基本的生命系统，生命活动离不开细胞。“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关说法正确的是（ ） A．自然界的水不属于生命系统 B．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 C．在各种生物细胞中，有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁，没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁 D．细胞学说证明了生物之间存在着亲缘关系，将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来，为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础 8．（10分）哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述错误的是 A．细胞核：遗传物质储存与基因转录 B．线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成 C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工 D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分 二、非选择题 9．（10分）乙肝病毒为双链 DNA 病毒，其侵染人体肝细胞后的增殖过程如下图所示。 回答下列问题： （1）过程①需要的原料是_________，催化过程①和过程③主要的酶分别是________。 （2）与过程②相比，过程③中特有的碱基配对方式是___________。若 RNA 片段中有300 个碱基，其