2021-2022学年山东省菏泽、烟台高考考前模拟生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 请考生注意： 1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．图为探究2，4-D(生长素类似物)浓度对洋葱生根影响的实验及结果，以下叙述正确的是 A．适宜浓度生长素主要促进细胞分裂从而促进根仲长 B．调节洋葱生根的激素全部来自施加的2.4-D溶液 C．培养6天的实验结果未体现生长素作用的两重性 D．促进洋葱芽生长的最适2，4-D溶波浓度也是10-8mol/L 2．为验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长的影响，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲溶液(对照组)中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两次，结果见图2。以下分析错误的是 A．植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育具有促进作用的植物激素类似物 B．生长素类似物A应溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中，以得到5种浓度的A溶液 C．与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为11mg/L的溶液对切段伸长的促进作用减弱 D．A溶液浓度为1． 1mg/L时，两次实验数据偏差较大，应如实记录并增加实验次数 3．下列有关生物学研究实验的叙述正确的是（ ） A．摩尔根用实验证明基因在染色体上的方法是类比推理法 B．获得32P标记的T2噬菌体可以用含32P的培养基直接培养 C．性状分离比的模拟实验中小桶相当于雌雄生殖器官 D．在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中，双手分别抓住着丝点，使红色和黄色染色体分别移向细胞两极模拟的是减数第二分裂后期染色体的行为 4．矮壮素是一种植物生长调节剂，促进植株的生殖生长（花、果实和种子的生长），抑制植株的营养生长（根、茎和叶的生长），使植株矮壮并抗倒伏。下列有关叙述正确的是 （ ） A．矮壮素与赤霉素表现为协同作用 B．矮壮素处理马铃薯可使其块茎减小，降低产量 C．矮壮素通过调控基因的表达调节植物的生长发育 D．矮壮素进入靶细胞中参与细胞内多种生命活动 5．研究表明：一定浓度的脱落酸和乙烯都可促进保卫细胞中NO的合成，从而促进气孔的关闭。下列有关植物激素的叙述，不正确的是（ ） A．脱落酸的合成部位主要是根冠和萎蔫的叶片 B．乙烯可促进果实的生长发育和成熟 C．脱落酸和乙烯都是作为信息分子调控气孔的运动 D．研究发现细胞分裂素能降低保卫细胞中NO水平，推测其可能促进气孔开放 6．某同学用洋葱做了下列小实验，其实验结果有明显错误的是（ ） A．用单侧光照射透明培养瓶中的根尖，一段时间后根尖表现出背光生长 B．用0.3g/mL的蔗糖溶液浸润鳞片叶内表皮细胞，细胞可发生质壁分离 C．用新鲜管状叶作材料提取并分离色素，滤纸条上可以呈现四条色素带 D．用根尖制作临时装片，可以观察到一个分生区细胞的有丝分裂全过程 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）海草场作为特殊的海洋生态系统之一，在生物圈碳循环中起着不可忽视的作用。海草可作为其他附着生物的附着基，并为许多海洋动物提供适宜的食物，被称为“生态系统的工程师”。请回答下列问题： （1）海草场的存在能增加生物多样性，生物多样性包括___________三个层次。海草场能够减缓海浪对海岸的侵蚀、稳定地质，从而保护海岸环境，这体现了生物多样性的___________价值。 （2）全球气候变暖使海平面上升引起海草场生境水深的变化，光照减少引起___________，会导致海草大量死亡，最终会降低海草场生态系统的___________稳定性。 （3）海草场在生物圈的碳循环中起着重要作用，碳元素在草场和无机环境之间主要以___________的形式循环，在海草和以海草为食的海洋动物之间主要以___________的形式传递。 8．（10分）含有限制酶的细胞中通常还具有相应的甲基化酶，这两种酶对DNA分子有相同的作用序列，但具有不同的催化功能。甲基化酶可以对DNA序列进行修饰，使限制酶不能对这一序列进行识别和切割。回答下列问题： （1）目前，基因工程中使用的限制酶主要是从_____________生物中分离纯化获得的。构建“基因组文库”和“cDNA文库”的过程中需要使用DNA连接酶的是_____________（填“基因组文库”、“cDNA文库”或“基因组文库和cDNA文库”）。 （2）为在短时间内大量获得目的基因，可用的技术是_____________。目的基因获取之后，需要进行___________