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珍爱生命·健康成长 ——525心理健康 活动月活动总结 为了响应郑州市教研室的通知和上级的号召，进一步提高我 校学生的整体素质，旨在通过本次活动，使学生能加强对自 我的了解和认识，同时体会生命的独特，加强对自身的悦纳 和认同。只有健康的心灵才能健康成长为一个出色的孩子。 通过这次活动，使学生进一步认识自我、热爱自我、尊重自 我，进一步懂得怎样保护自我、在学校这个大家庭里做到互 敬互爱、自尊自爱，保护自己的同时尊重他人，共同学习， 健康成长。 5 月15 日至31 日，开展了以“珍爱生命·健康成长” 为主题的淮河东路小学心理健康教育活动月。活动月在一二 年级的心理健康课中拉开帷幕。 这节心理健康课讨论了我们每个人是如何诞生的，从 口头小调查入手，小同学们热列的讨论并发言了自己对于 “我是怎样来的”问题的认识和了解。在日常的生活中，家 长由于受社会大的传统环境因素及家庭因素的影响 ,对于生 命的诞生总是与孩子闭口不谈，甚至遮遮掩掩，对如何正确 的看待生命的诞生存在一定的误区，许多学生对自己是怎样 出生的都没有一个深刻的了解。15 日下午，一二三年级的心 理游戏课堂上开展了“松鼠搬家”互动小游戏。学生们在游 戏中进行肢体接触、碰撞、在这个过程里也学会了帮助，分 担和共