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大学生的实习报告3篇
【实用】大学生的实习报告3篇 在生活中,报告特别的重要,写报告的时候要留神内容的完整。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是我为大家收集的大学生的实习报告3篇,仅供参考,希望能够扶助到大家。 大学生的实习报告 篇1 一、实习的目的和意义 课程实习是大学本科教导中的一个极其重要的环节,更加对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业学识举行综合培养和检阅的教学形式。学生通过?审计学?课程实习,不仅能够熟谙审计实务的整个流程,包括。。(这片面自己补上,根据我们实习的那张流程图做适当描述)等。因此,通过此次课程实习,我们不但了解一些概括经济业务的处理方法,还进一步稳定了审计的相关理论学识。除此之外,我们还能够将书本所学专业学识与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的才能。其实这也正应了 “实践是检验真理的唯一标准〞这句话,我们只有把从书本上学到的理论学识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌管好这门课的学识。 二、实习的内容和过程 这次实习应用福斯特公司供给的?审计实务?软件。我们首先了解审计的整个根本流程,主要完成实质性测试中的货币资金审计,应收账款审计,固定资产审计,应付票据审计,实收资本审计,主营业务收入审计这几个内容。过程自己写 三、实习总结 1、了解审计案例的各种处境,磨刀不误砍材功。这点让我体会更加深,首先得先了解该案例的被审计单位,根本了解其的根本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓,没有重点的。譬如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安置表〞可以知道审计程序的执行人员,审计时间,复核人,复核时间等。 2、细节之处别忘了填写在审计工作的自我学习中,经常以为把全体表和表头都填完了,到用答案检验时总是会看到自己不能得总分值,那边缺了一些,这边又缺了一些。四处补缺补漏的,到后面总结一个阅历就是一开头做的时候就填表头,不能在细节之处被扣分。 3、填写审定表的留神点首先明确审计是对报表工程审计,而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数根据上年已审会计报表过入,报表期末数根据未审会计报表过入,个明细账未审数根据明细分类账过入,右边的审定数一列是根据审计证据的得出的,举个例子说,现金和银行存款等审定数分别根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。结果莫忘了审计结论和复核结论的选择。 4、各个工程的审计工作是有联系的审计工作是有勾稽关系的,对青岛机电公司的应收账款做调整分录不正是由于其主营业务收入经过审计不能被确认。 大学生的实习报告 篇2 白驹过隙,时光总是在不知不觉中匆促而过。为期差不多两个月的实习生活终止了,在实习期间,有过欢乐,有过心酸,但我们都在不经意中收获着、感动着……收获的不仅是教学阅历、班主任工作阅历,的是作为一名教师如何让自己的学生由于你的存在而感到幸福,还收获了一份份虽然熟悉短暂但却真挚的情谊。虽然实习已经终止,但是实习那些小事,却在我的脑海中一遍又一遍的回放……班主任工作——让孩子们由于我的存在而感到幸福在xx中学实习期间,我承担的是高一(13)班的实习班主任,原班主任是一位刚从华中师大毕业的新老师,在见班里的学生之前,他向我介绍了班里的处境以及一些班级管理的事情。接下来就是与班里的学生见面,其实想到要与学生第一次见面,心情真有点慌张,在讲台上自我介绍时,台下是一片笑声。好几次都打断了我的讲话,可能是为我的诙谐、幽默所感染了,一下子,我和学生的距离拉近了,他们都觉得这位实习老师很好玩,但是他们不知道,其实我也挺肃穆的。 由于开头的前两周,我们只是听课,所以有的时间管理班级工作,譬如说,看早晚读,晚自修等。第一次月考后,我们班的各科考试劳绩都不大梦想,学生信仰也大受打击,班里的纪律有点分散,我每天晚上六点半之前都会到课室里看看,好多同学已经回来了,但是每天晚上总是那几个学生晚到,我都一一记录下来,然后每个都找他们谈心,询问其理由并举行教导。一开头,我们班里有一位同学上课很不专心,作业不做,考试劳绩很不好,后来我逐渐的接触这位同学,察觉他其实很聪明,钢琴还过了八级。只是自律才能有点差,我找过他几次,后来逐渐察觉,他变更了。每天晚上六点半之前就到课室学习,而且讲话也少了,逐渐地变好了。希望他能坚持下去,考上梦想的大学。 我在13班上过两次班会课,第一次的主题是——扬起梦想的帆!通过介绍几所全国出名的大学以及大学生活,让他们感受
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