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空竹教案(第一学期)
南鲁集镇李园小学 抖 空 竹 教 案 2022学年度第一学期) 授课人: 1 ( 《空竹》教案 第 课 内 容 教 学 目 标 空竹根基 通过对抖空竹的训练进展学生大脑、眼、四肢的协调合作才能及调控空竹的平衡才能; 提高对民族传统体育文化的熟悉; 掌管抖空竹的根本技术和方法,提高自我健身才能。 教学过程 时间 教 学 内 容 开头 片面 6 一课堂常规: 1体育委员整队 2师生问好。 3检查服装、鞋子。 4宣布课的内容。 二.打定活动: 其次套儿童播送体操 1胸部运动 2体侧运动 3体转运动 4腹背运动 1、抖空竹动作学练 体验双手协调合作的感觉 2、空竹绕绳的方法 3、起动空竹的方法 1.滚动提拉启动法 2.原地提拉启动法 3.定位手旋启动法 一整理放松: 二讲评 三收还器材 四布置课后作业,宣布下课 组 织 教 法 一组织: 要求:整队急速、整齐。 要求:声音嘹亮一致。 二组织:如图二 × × × × × × × × × × × × × × × × о о о о о о о о о о о о о о о о Δ 1、讲解示范抖空竹动作的技术要领 2、讲解示范空竹绕绳的方法 学生留心查看老师的示范,专心举行学练 3、讲解并示范起动空竹的方法 标准法 滚动法 学生运用前面学的手法,起动空竹,积极探索起动空竹的技巧 一充分放松上、下肢肌肉。 二表扬有进步的学生。 三第一排同学。 四师生互道再见。 次数 4 * 8 基 本 部 分 30 结 束 部 分 4 2 第 课 内 容 教 学 目 标 空竹根基 通过对抖空竹的训练进展学生大脑、眼、四肢的协调合作才能及调控空竹的平衡才能; 提高对民族传统体育文化的熟悉; 掌管抖空竹的根本技术和方法,提高自我健身才能。 教学过程 时间 教 学 内 容 开头 片面 6 一课堂常规: 1体育委员整队 2师生问好。 3检查服装、鞋子。 4宣布课的内容。 二.打定活动: 其次套儿童播送体操 1胸部运动 2体侧运动 3体转运动 4腹背运动 1、起动空竹的方法 捻转起动法:左手握双杆,右手将空竹放在线绳上并顺时针翻转,右手捏住空竹轮片顺时针捻动旋转后,右手实时将右杆接回,右手用力向上提拉,左手紧随而线不松,反复举行 组 织 教 法 一组织: 要求:整队急速、整齐。 要求:声音嘹亮一致。 二组织:如图二 × × × × × × × × × × × × × × × × о о о о о о о о о о о о о о о о Δ 1、讲解示范抖空竹动作的技术要领 学生运用前面学的手法,起动空竹,积极探索起动空竹的技巧 次数 4 * 8 基 本 部 分 30 结 束 部 分 4 一整理放松: 二讲评 三收还器材 四布置课后作业,宣布下课 一充分放松上、下肢肌肉。 二表扬有进步的学生。 三第一排同学。 四师生互道再见。 3 第 课 内 容 教 学 目 标 空竹根基 空竹的旋转脱扣 通过对抖空竹的训练进展学生大脑、眼、四肢的协调合作才能及调控空竹的平衡才能; 提高对民族传统体育文化的熟悉; 掌管抖空竹的根本技术和方法,提高自我健身才能。 教学过程 时间 教 学 内 容 开头 片面 6 一课堂常规: 1体育委员整队 2师生问好。 3检查服装、鞋子。 4宣布课的内容。 二.打定活动: 其次套儿童播送体操 1胸部运动 2体侧运动 3体转运动 4腹背运动 1、空竹的旋转脱扣 空竹起动后,在抖拉过程中,往往需要解扣或是调整内外线的位置,假设不能实时脱扣,抖空竹那么很难持续举行。下面介绍三种脱扣方法。 一、转体脱扣法 二、倒杆脱扣法 三、甩绕脱扣法 组 织 教 法 一组织: 要求:整队急速、整齐。 要求:声音嘹亮一致。 二组织:如图二 × × × × × × × × × × × × × × × × о о о о о о о о о о о о о о
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