整体把握 细细品读 读中感悟——《桂花雨》教学反思.pdfVIP

整体把握 细细品读 读中感 悟——《桂花雨》教学反思 《桂花雨》是一篇充满着浓浓思乡情感的优美散文。作者借 桂花来表达了自己的思乡之情和对家乡的美好回忆。这节课 我是这样上的: 1、以旧引新 解题导入: 同学们，我们 曾学过《静夜思》。这首诗是借什么来表达作者的什么之情 呢？(借月亮来表达作者的思乡之情。)今天我们要学习的第 三课《桂花雨》，也一篇托物抒情的文章。老师已经让大家 预习过了，谁能说说什么是桂花雨？ (桂花被揺落的时候像 下雨一样。)这篇文章作者借桂花和桂花雨来表达作者的— —思乡之情。 2、用问题引导学生把握全文: 同学们，作者围绕桂花写了哪些内容呢？ (爱桂 花 摇桂花思桂花 )。桂花给作者带来了哪些美好回忆 呢？(桂花盛开香气四溢 摇落桂花如雨纷纷 一年 四季 香甜生活)仅仅两个问题就让孩子们通过阅读把握 了全文内容。 3、突出重点，分清详略