2022部编版语文八年级下册《茅屋为秋风所破歌》课件.pptxVIP

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  • 2022-06-25 发布于天津
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2022部编版语文八年级下册《茅屋为秋风所破歌》课件.pptx

茅屋为秋风所破歌;教学目的:;作者简介;文题解读;时代背景 ;体裁:“歌行体” 歌行,中国古典诗歌的一种体裁,属乐府诗一类。汉魏以后的乐府诗,题名为“歌”或“行”的颇多,如《琵琶行》《大风歌》等。二者虽名称不同,其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由,形式采用五言、七言、杂言的古体,富于变化。 ;歌行体特点;读准下列画线字的读音: 怒 号 三 重 茅 挂 罥 长 林 梢 沉塘坳 ;整体感知;茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,;第一节赏析:;3、“卷”和“吹”相比较,在描写风之猛烈上哪个词更好?;归来倚杖自叹息。;第二节赏析:; 1、落在地上的茅草拾回来还是可以修理茅屋的。可是被一群顽童抱跑了,诗人着急了。他说:“南村群童欺我老无力”,可是当时杜甫写作此诗的时候才49岁啊,为什么用了一个“老”字呢?是不是用得不正确呢?;3、“归来倚仗自叹息”,“倚仗”与诗中哪个词照应?他叹息什么?;床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。;布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 【比喻】,将被子比作铁,生动形象地写出了被子的寒冷和坚硬,“踏里裂”写出了被子的残破,真实反映了诗人困苦凄凉的生活状态。 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝

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