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会计学
1
沪教三年级下数学 用两位数乘
1.理解和掌握整十乘两位数的口算方法。
3.通过让学生亲身经历计算过程,培养他们的算法思维。
2.能熟练地进行口算。
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7×9=
63
7×90=
7×900=
5×4=
50×4=
500×4=
630
6300
20
200
2000
你们有什么好的方法?
小结:先用一位数乘的方法计算,再用推算的方法。
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你发现了哪些数学信息?
还需要什么条件?
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探究一
探究二
探究三
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探究一
探究一
探究三
你又看懂了什么?
探究二
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探究一
你们是如何计算结果的?
30×92=2760(米)
探究一
小结:先计算3个92是多少,再利用推算求出30
个92是多少。
探究三
3×92=276
30×92=2760
根据刚才的信息,四人小组进行讨论,列式汇报结果。
答:小猴家离体育场有2760米。
探究二
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探究二
探究一
探究三
小狗也从家去体育场,它出门时间是7:00,到达体育场的时间是7:20,它奔跑的速度是45米/分,小狗的家离体育场有多远?
45×20=900(米)
20×45=900(米)
小结:两种列式方法都是正确的,都是利用推算的方法计算出结果。
45×20=900
45×2=90
2×45=90
20×45=900
答:小狗的家离体育场有900米。
探究二
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探究三
探究一
探究三
10分钟飞多少千米?
宇宙飞船飞行的速度每秒75千米,
75×60=4500(千米)
75×600=45000(千米)
75×6000=
450000
你发现计算出结果有什么好的方法?
小结:先用一位数乘的方法计算出结果,再利用推算添上相同个数的零。
1分钟飞多少千米?
?
探究二
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练习一
练习二
练习三
练习四
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练习一
1.推算下列结果
练习一
练习二
练习三
2×43=
20×43=
200×43=
72×6=
72×60=
72×600=
86
860
8600
432
43200
4320
练习四
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练习二
练习一
练习二
练习三
18×5=
18×50=
18×500=
90
9000
900
6×91=
60×91=
600×91=
546
54600
5460
用你喜欢的方法写出下列算式的结果。
6000×91=
546000
6×910=
5460
同桌两人利用推算的方法自编题目,并说出结果。
练习四
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练习三
(1)小丁丁从家里学校共1300米,每天出门时间7时,
进校时间为7时20分,他每分钟走多少米?
练习一
练习二
练习三
(2)小亚坚持二年,每月为福利院送爱心剪纸20张,她一共
为老人们送去多少爱心剪纸?
任选一题,列式计算
1300×20=26000(米)
答:他每分钟走26000米。
2×12×20=480(米)
答:她一共 为老人们送去多少爱心剪纸
练习四
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练习四
练习一
练习二
练习三
15×20
×20
×30
150×
写出四片叶子的结果:
练习四
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练习四
练习一
练习二
练习三
如果在暖室内四叶草每分钟生长25厘米,
————————————
一共生长多少厘米?
,
练习四
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本课小结
1.今天学习了什么内容?
2.通过学习你又掌握了哪些新本领?
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