蜀山区第三中学高考化学一轮复习 核心素养微专题2 化学工艺流程试题的解题策略练习含解析新人教版.docVIP

2021版高考化学一轮复习 核心素养微专题2 化学工艺流程试题的解题策略练习（含解析）新人教版 2021版高考化学一轮复习 核心素养微专题2 化学工艺流程试题的解题策略练习（含解析）新人教版 PAGE PAGE / NUMPAGES 8 - 2021版高考化学一轮复习 核心素养微专题2 化学工艺流程试题的解题策略练习（含解析）新人教版 化学工艺流程试题的解题策略 1.原料预处理的常用方法及其作用 （1)研磨：减小固体颗粒度,增大物质间接触面积，加快反应速率。 （2)水浸或酸浸：与水接触反应或溶解；与酸接触反应或溶解，得可溶性金属离子溶液,不溶物过滤除去。 （3)浸出：固体加水(酸）溶解得到溶液（离子）. （4）灼烧：除去可燃性杂质或使原料初步转化。 （5）煅烧:改变结构，使一些物质能溶解或高温下氧化、分解. 2.制备过程中应注意的反应条件 （1)溶液的pH: ①控制反应的发生，增强物质的氧化性或还原性，或改变水解程度。 ②常用于使某些金属离子形成氢氧化物沉淀。 （2）温度: 根据需要选择适宜温度,改变反应速率或使平衡向需要的方向移动，减少副反应的发生,确保一定的反应速率，控制溶解度便于提纯. （3）浓度： ①根据需要选择适宜浓度,控制一定的反应速率,使平衡移动利于目标产物的生成，减小对后续操作产生的影响. ②过量，能保证反应的完全发生或提高其他物质的转化率，但对后续操作也会产生影响。 (4）趁热过滤：防止某物质降温时会大量析出。 (5)冰水洗涤：洗去晶体表面的杂质离子，并减少晶体损耗。 3.无机化工流程中的分离方法 (1）洗涤(冰水、热水）：洗去晶体表面的杂质离子； （2）过滤(热滤或抽滤）:分离难溶物和易溶物； (3）萃取和分液：利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同提取分离物质； (4）蒸发结晶：提取溶解度随温度的变化不大的溶质； （5）冷却结晶：提取溶解度随温度的变化较大的溶质、易水解的溶质或结晶水合物，如KNO3、FeCl3、CuCl2、CuSO4·5H2O、FeSO4·7H2O等; （6）蒸馏或分馏：分离沸点不同且互溶的液体混合物; （7）冷却法：利用气体易液化的特点分离气体。 【典例】(2019·全国卷Ⅰ）硼酸（H3BO3)是一种重要的化工原料，广泛应用于玻璃、医药、肥料等工业。一种以硼镁矿（含Mg2B2O5·H2O、SiO2及少量Fe2O3、Al2O3)为原料生产硼酸及轻质氧化镁的工艺流程如下： 回答下列问题： (1）在95 ℃“溶浸”硼镁矿粉，产生的气体在“吸收 ____________.? （2）“滤渣1”的主要成分有________.为检验“过滤1”后的滤液中是否含有Fe3+离子,可选用的化学试剂是________ （3）根据H3BO3的解离反应:H3BO3+H2OH++B（OH)4-，Ka=5。81×10-10,可判断H3BO3是________酸；在“过滤2”前，将溶液pH调节至3。5, __________。? (4）在“沉镁中生成Mg（OH）2·MgCO3沉淀的离子方程式为________________? __________________,?母液经加热后可返回________工序循环使用。由碱式碳酸镁制备轻质氧化镁的方法是______________。? 【审题流程】明确整个流程及每一部分的目的→仔细分析每步反应发生的条件以及得到的产物的物理或化学性质→结合基础理论与实际问题思考→注意答题的模式与要点。 【解析】（1）在95 ℃“溶浸”硼镁矿粉，产生的气体为NH3，其在“吸收”中发生的反应主要是氨气与碳酸氢铵的反应，故反应的化学方程式为NH4HCO3+NH3（NH4)2CO （2）用硫酸铵溶液溶浸过程中主要反应的物质为Mg2B2O5·H2O，故溶浸后产生滤渣1的主要成分是SiO2、Fe2O3、Al2O3，检验Fe3+可选用的化学试剂是KSCN。 （3）根据H3BO3的解离反应：H3BO3+H2OH++B（OH)4-可知，H3BO3是一元酸，根据其Ka值可以判断是弱酸，故H3BO3是一元弱酸；根据流程图可知“过滤2”主要得到的是H3BO3,所以将溶液pH调节至3。5,由于H3BO3是一元弱酸,故主要目的是调节溶液至酸性，促进H3 （4）“沉镁”过程主要是镁离子与碳酸铵发生的反应，故反应的离子方程式为2Mg2++3CO32-+2H2OMg（OH）2·MgCO3↓+2HCO3-或2Mg2++ Mg（OH）2·MgCO3↓+CO2↑；由于在最后过程中铵根离子和硫酸根离子没有参与反应,所以在母液中主要含有上述两种离子,所以加热后对应的碳酸铵、二氧化碳等挥发，溶液中最终剩余的是硫酸铵，所以可以返回“溶浸”环节中继续使用；碱式碳酸镁高温煅烧之后会发生分解最终变成氧化镁。 答案：(1)