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(浙江选考)2022年高考语文二轮复习专题能力训练十六古代诗歌鉴赏(B) (浙江选考)2022年高考语文二轮复习 专题力量训练十六 古代诗歌鉴赏(B)  专题力量训练十六古代诗歌鉴赏(B)  一、阅读下面这首诗,完成第1~2题。  宿大慈寺  [清]范光阳  荒祠古冢凭高望,乱竹禅房向晚行。  断续风吹钟愈好,淡浓云过月还明。  里儒信口为诗句,野衲①迎人亦世情。  惟有空山知我意,故飞小雨助溪声。   :僧衣,借指僧人。  1.结合全诗,详细说说你对“惟有空山知我意”的“意”的理解。  2.简析“断续风吹钟愈好,淡浓云过月还明”一联的艺术手法及作用。  二、(2022金华十校模拟)阅读下面这首诗,完成第1~2题。  裴将军宅芦管①歌  [唐]岑参  辽东九月芦叶断,辽东小儿采芦管。  可怜新管清且悲,一曲风飘海头满。  海树萧索天雨霜,管声寥亮月苍苍。  白狼河北②堪愁恨。玄兔城南皆断肠。  辽东将军长安宅,美人芦管会佳客。  弄调啾飕胜洞箫,发声窈窕欺横笛。  夜半高堂客未回,只将芦管送君杯。  巧能陌上惊杨柳,复向园中误落梅。  诸客爱之听未足,高卷珠帘列红烛。  将军醉舞不愿休,更使美人吹一曲。   :又名塞管,唐时北方少数民族传入的一种管乐器。②白狼河北:与后面的“玄兔城南”都泛指辽宁中部一带地区,唐时为东北边防要地。  1.诗人在诗歌当中的情感态度前后有何不同?请简要答复。  2.诗歌在描写美人演奏芦管时运用了哪些手法?请简要分析。    (浙江选考)2022年高考语文二轮复习 专题力量训练十六 古代诗歌鉴赏(B)  三、阅读下面这首词,完成第1~2题。  昭君怨咏荷上雨  [宋]杨万里  午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泛清波。  1.这首小令用轻松活泼的笔调写和的情景。  2.简析这首词的写作手法和的情感。  四、阅读下面这首词,完成第1~2题。  金缕曲闻杜鹃  [宋]刘辰翁①  少日都门路。听长亭、青山落日,不如归去。十八年间来往断,白首人间今古。又惊绝、五更一句。道是流离蜀天子,甚当时、一似吴儿语。臣再拜,泪如雨。画堂客馆真很多。记画桥、黄竹歌声,桃花前度。风雨断魂苏季子②,春梦家山何处?谁不愿、封侯万户?孤独江南轮四角,问长安、道上无人住。啼尽血,向谁诉?   :南宋末年闻名的爱国词人。②苏季子:即苏秦,曾游说六国抗秦。  1.这首词中蕴藉着诗人情感,贯穿全词的意象是。  2.下片运用了哪些艺术手法?请结合诗句说明。  五、阅读下面这首词,完成第1~2题。  一剪梅舟过吴江  [宋]蒋捷①  一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光简单把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。   ,生卒不详。咸淳十年(1274)进士。南宋亡后,他流浪漂泊,深怀亡国之痂,隐居不仕,晚年过着半隐半僧的生活。长于词,多抒发故国之思、山河之恸。  1.简析“抛”字的表达效果。  2    (浙江选考)2022年高考语文二轮复习 专题力量训练十六 古代诗歌鉴赏(B)  2.本词写景极为精彩,看似平凡实为非凡。试赏析上下阕末尾“风又飘飘,雨又萧萧”“红了樱桃,绿了芭蕉”四个写景句。  六、阅读下面这首诗,完成第1~2题。  访秋①  [唐]李商隐  酒薄吹还醒,楼危望已穷。  江皋当落日,帆席见归风。  烟带龙潭白,霞分鸟道红。  殷勤报秋意,只是有丹枫。   1.颈联与尾联运用了哪些表现手法?请简要分析其表达效果。  2.这首诗是如何表现“访秋”之“访”的?请作简要分析。  七、阅读下面两首诗,完成第1~2题。  一鹭图  [唐]刘羽  芳草垂杨荫碧流,雪衣公子立芳洲。  一生清意无人识,独向斜阳叹白头。  石头城  [宋]刘翰  离离芳草满吴宫