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活动时间
指导老师
活动内容
谢楼小学学校少年宫活动记录
活动地址音乐教室
丁柰圻出勤情况全到
熟悉键盘,掌握好节奏
谢楼小学学校少年宫活动记录
活
动记录
熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势。
、认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能。
3、教师巡视指导学生演奏的手型、姿势。
谢楼小学学校少年宫活动记录
活动时间
活动地址
音乐教室
指导老师
丁柰圻
出勤情况
全到
活动内容
玛丽的小羊羔(第一课时)
玛丽的小羊羔
仁C4/4
活
动记录
3212|333-|222-|333-|
3212|333-|2232|1---|
?熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势。
?熟悉歌曲《玛丽的小羊羔》,以唱为主。
?学生根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来,教师个别指导。
?根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正。
.个别弹奏。
提示:本节课的重点是注意节奏要稳,最好边弹边唱谱,纠正学生弹奏时的不良姿
势。
活动时间
指导老师
活动内容
谢楼小学少年宫活动记录
活动地址音乐教室
丁柰圻出勤情况全到
玛丽的小羊羔(第二课时)
谢楼小学少年宫活动记录
玛丽的小羊羔
活
仁C4/4
动记录
321
2|333-|222
-|333-|
321
2|333-|223
2|1---|
1
?熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势。
2?熟悉歌曲《玛丽的小羊羔》,以唱为主。
3
?学生根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来,教师个别指导。
4
?根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正。
.个别弹奏。
提示:本节课的重点是注意节奏要稳,最好边弹边唱谱,纠正学生弹奏时的不良姿势。
谢楼小学少年宫活动记录
活动时间
指导老师
丁柰圻
活动地址音乐教室
出勤情况全到
活动内容持续熟悉键盘,掌握好节奏;玛丽的小羊羔
1、持续熟悉键盘;
活
2、认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能;
动记录
3、为歌曲《玛丽的小羊羔》进行伴奏;
4、学生个别弹奏,教师巡视指导。
活动时间
指导老师
活动内容
谢楼小学少年宫活动记录
活动地址音乐教室
丁柰圻出勤情况全到
四指练习、扩指练习(第一课时)
谢楼小学少年宫活动记录
持续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势。
、持续认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能;
活
3、四指练习:
仁C4/4
动记录123-|4444|432-|5432|1---
:||
教师提示:1?锻炼无名指的弹奏力度,能一下把键压到底并站稳。
2?提
醒学生手型要圆,每节间手腕抬起,触键后手指放松。
3、教师示范弹法,边弹边唱,学生同时帮助打节奏。同时,提出弹奏要求
要多练
四指,下键坚决坚定,一下把键压到底,并站稳。
4、集体练习,教师打节奏,学生一同边弹边唱,教师巡回指导。
谢楼小学少年宫活动记录
活动时间
指导老师
活动内容
丁柰圻
活动地址音乐教室
出勤情况全到
四指练习、扩指练习(第二课时)
持续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势。
2、持续认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能;3?学习扩指曲目
活的唱法。
4、扩指练习:
动记录仁C4/4
1565|6565|1232|3232|1---:||
5、学习扩指曲目的唱法。
6、教师示范扩指练习曲,边弹边唱,学生同时帮助打节奏。
7、集体练习,教师打节奏,学生一同边弹边唱,教师巡回指导。
谢楼小学少年宫活动记录
活动时间
指导老师
活动内容
活
动记录
活动地址电子琴室
出勤情况全到
四指练习、扩指练习(第三课时)
1、持续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势。
2、学生个别弹奏,教师巡视指导。
3、弹奏《小星星》的右手部分
①、教师示范弹奏第一、二两个乐句,解说注意点:指法的运用。
1155|665-|
指法:1144554
(从1指到4指手指要扩开)
②、集体练习,教师打节奏,学生一同边弹边唱,教师巡回指导。
教师提示:1?锻炼无名指的弹奏力度,能一下把键压到底并站稳。2?提醒学生手
型要圆,每节间手腕抬起,触键后手指放松。3、同时,提出弹奏要求要多练四指,
下键坚决坚定,一下把键压到底,并站稳。
谢楼小学少年宫活动记录
活动时间
指导老师
活动内容
丁柰圻
活动地址音乐教室
出勤情况全到
弹奏《小星星》
谢楼小学少年宫活动记录
1、复习弹奏第一、二两个乐句,解说注意点:指法的运用。
活
2、教师示范弹奏第三、四两个乐句,解说注意点:指法的运用。
动记录
3、学生弹奏第三、四两个乐句,教师巡视指导;
4、学生表演弹奏5、6两个乐句,集体观摩;
5、用不同形式进行弹奏。
活动时间
指导老师
活动内容
谢楼小学少年宫活动记录
活动地址音乐教室
丁柰圻出勤情况全到
弹唱《小星星》
谢楼小学少年宫
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