2022北师大版物理八上341测量平均速度.pdfVIP

安边中学 八年级 上 学期 物理 学科导学稿 执笔人： 总第24课时 备课组长签字： 包级领导签字： 学生： 上课时间： 第十二 周 集体备课 个人 空间 ； 二、学习目标 1、知道测量平均速度的实验原理； 2、会用实验测量物体的平均速度 三、教学过程 【温故知新】 1、速度公式是 ；变形 可以计算路程； 可以计算 时间;速度 的国际单位是 。 2、2.4km= m；5min= s= h；5m/s= km/h;18km/h= m/s; 3、由速度公式ひ=s/t可知，只要测出物体的运动 和对应的运动 即可间接测 量出物体的平均速度 【导学释疑】 1、机械停表的使用方法简述为：一调(归零)、二按(启动)、三停、四读。 2．为测量运动员短跑时的平均速度.在室外测出40m 的路程,每隔 10m作一记号.选出4 位记时 员分别站在10m、20m、30m、40m处;让该运动员跑完40m路程即告实验完毕。 (1) 实验中所用的主要器材是____ _________； (2) 实验原理是_____ _____； (3) 阅读课本P71页内容完成学生实验，写出实验步骤。 (4) 设计出实验记录表格。 1 【巩固提升】 小明在利用图7 进行“测平均速度”实 验时，他记录的实验表格如下，请根据这些数据把表格填完整。 实验次数 路程 运动时间 平均速度 1 S =75 cm t =2.6 V =28.85 cm/ 1 1 1 2 S =75 cm t =2.5 V =_____ cm/ 2 2 2 3 S =75 cm t =2.4 V =______ cm/ 3 3 3 v=______ cm/ 【检测反馈】 1、观察如3-12 图的停表（秒表），每一小格代表______ ，此时的秒表所表示的时间是_______ 。 2、一辆小汽车在京沈高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如3—13 图所示的A 处时看了 图3-13 图3-12 一下手表，时间正好是7h ；当车经过B 处时，他又看了一下手表，时间是7h48min，则小汽车 从A 处到B 处所用的时间是______min，在A、B之间的平均速度是___________km/h 。 3、一位同学骑自行车行驶在一段公路上，前5 min 行驶了1200 m，然后又用0.5 h 行驶了8 km， 最后用5 min 行驶1000 m。这位同学骑自行车前5min 的平均速度是________