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PAGE PAGE 1 四川省什邡中学高一物理 《正交分解》专题 命题人：王树斌 班级： 姓名： 在高中物理学习中，正确应用正交分解法能够使一些复杂的问题简单化，并有效的降低解题难度。力的正交分解法在整个动力学中都有着非常重要的作用，那么同学们如何运用力的正交法解题呢？ 一、正交分解法的目的和原则 把力沿着两个经选定的互相垂直的方向分解叫力的正交分解法，在多个共点力作用下， 运用正交分解法的目的是用代数运算公式来解决矢量的运算。在力的正交分解法中，分解的 目的是为了求合力，尤其适用于物体受多个力的情况。 物体受到 F 、F 、F …，求合力 F 时，可把各力沿相互垂直的 x 轴、y 轴分解，则在 x 1 2 3 轴方向各力的分力分别为 F 、F 1x 2x 、F …，在 y 轴方向各力的分力分别为F 3x 1y 、F 、F 2y 3y …。那 么在 x 轴方向的合力 F = F + F + F + … ，在y 轴方向的合力 F = F + F + F +…。合力 x 1x 2x 3x y 2y x 2 x 2 ? y 2 3y 3y F ? ，设合力与x 轴的夹角为θ ，则tan ? ? y F x 。在运用正交分解法解题时，关 键是如何确定直角坐标系，在静力学中，以少分解力和容易分解力为原则；在动力学中，以加速方向和垂直加速度方向为坐标轴建立坐标，这样使牛顿第二定律表达式为： F ? 0; F y x ? ma 二、运用正交分解法解题步骤 在运用正交分解法解题时，一般按如下步骤： ㈠、以力的作用点为原点作直角坐标系，标出 x 轴和 y 轴，如果这时物体处于平衡状态，则两轴的方向可根据自己需要选择（以少分解力为最简），如果力不平衡而产生加速度， 则 x 轴（或 y 轴）一定要和加速度的方向重合（即：一般沿运动方向和垂直于运动方向建立坐标轴）。 ㈡、将与坐标轴成角度的力分解成 x 轴和y 轴方向的两个分力，并在图上标明，用符号 Fx 和 Fy 表示； ㈢、在图上标出与 x 轴或与 y 轴的夹角，然后列出 Fx、Fy 的数学表达式。如：F 与 x F ? F cos ? ; F ? F sin ? 轴夹角分别为 θ ，则 x y 。与两轴重合的力就不需要分解了。 ㈣、列出 x 轴方向上和各分力的合力和 y 轴方向上的各分力的合力的两个方程，然后再求解。 三、运用正交分解法典型例题 例 1. 如图所示：三个共点力，F =5N，F =10N，F =15N， 1 2 3 θ =60 ° ， 它们 的合力 的 x 轴 方向 的分量 Fx 为 N，y 轴方向的分量 F y 为 N，合力的大 小为 N ，合力方向与 x 轴正方向夹角为 。 例 2、物体放在粗糙的水平地面上，物体重 50N，受到斜向上方向与水平面成 300 角的力 F作用，F = 50N，物体仍然静止在地面上，如图所示，求：物体受到的摩擦力和地面的支持力分别是多少？ 30 300 例 3. 如图所示，θ ＝370，sin370＝0.6，cos370＝0.8。箱子重G＝200N，箱子与地面的动摩擦因数μ ＝0.30。要匀速拉动箱子，拉力 F 为多大？ 例 4、如图所示，一物体放在倾角为 θ 的光滑斜面上，求使物体下滑的力和使物体压紧斜面的力。 例 5、大小均为 F 的三个力共同作用在 O 点，如图所示，F 、F 与 F 之间的夹角均为 600， 求合力。 1 2 3 F F 3 F 2 F 1 例 6．如图所示，用绳AO 和 BO 吊起一个重 100N 的物体，两绳AO、BO 与竖直方向的夹角分别为 30o 和 40o，求绳 AO 和 BO 对物体的拉力的大小。 30o45 30o 45o O G 例 7、如图所示，在倾角为α=37°的斜面上有一块竖直放置的档板，在档板和斜面之间放 一个重力 G=20N 的光滑球，把球的重力沿垂直于斜面和垂直于档板的方向分解为力F 1 和 F ， 2 求这两个分力 F 1 和 F 的大小。 2 例 8．长为 20cm 的轻绳BC 两端固定在天花板上，在中点系上一重 60N 的重物，如图所示： 当 BC 的距离为 10cm 时，AB 段绳上的拉力为多少? 2当 BC 的距离为 10 cm 时．AB 段绳上的拉力为多少? 2