春季小学语文教研组工作计划1.docVIP

2020年春天小学语文教研组工作计划 2020年新式冠状病毒肺炎疫情的防控工作成了本学期的重 中之重，所以，我们对小学语文教课工作做了调整，本学期语文教研活动以班级为单位小范围睁开，做到不串班，不串年级，以线上和线下两条线共同进行的形式，特拟定小学语文教研工作计划。 一、指导思想： 二、更新看法、真抓实干，牢牢环绕学校本学期工作目标，以课程改革为中心，以讲堂教课为要点，深入睁开教课研究，建立以“学生发展为本”的教育思想。牢牢抓住教课主渠道，以学生为本、以质量为魂、以优化语文讲堂教课为中心，着力研究语文讲堂教课中存在的详细问题，以校本研究为主要方式，连续落实教课常例、规范，落实、优化教课过程，扎扎实实地提高教课质量。同时联合语文教研组全体教师的教研实质，为教师创办优秀的教研气氛和展现舞台，全面提高讲堂教课水平及业务能力，为全体学生的健康发展服务。 三、二、教研构成员大体： 四、本教研组由1-6年级语文教师构成，我们要充分利用资 源搞好教研活动，工作中我们能互相配合、相互的扬长避短，达到共同提高。三、工作目标： 五、1、各项比赛成绩有打破。 六、2、教课质量大提高。 七、3、细化、优化各项常例工作，发挥教研组每位教师的主观能动性，有序、有效、踊跃的睁开各项语文教课活动。 1 八、四、工作措施： 九、(一)增强本教研组建设，踊跃发挥教研组的团队合作力 量。 十、本学期我们将以教研组为单位进行语文教课研究，把本教研组作为一个有力的集体，打团队仗，让每一位教师在团队中发挥自己的潜能，凝集智慧，创办智慧。 十一、(二)抓好教师的业务学习。 十二、1、增强理论学习,丰富教研活动、依据单周工作安排,组织教师学习有关理论,把新课程的理念,实行新课程的方法贯彻到教课中去,让每位教师在教课实践中创办性地运用教材,其实不停反省,不停总结,使新课程的实验工作得以顺利实行、 十三、2、确定正确的教课质量,坚固确定“教师为主导,学生为主体”的教课理念,讲堂教课要着眼于学生的发展,让学生在生动开朗的教课中增加知识,提高素质、讲堂上睁开自主,合作,研究的教课方式,推动素质教育。 十四、3、提高教课质量,仔细落实讲堂教课,做到有明确的教课目的,努力提高讲堂实效、做好学有困难学生的指导工作,做好追踪记录工作。 十五、4、鼓舞教师踊跃提高教课水平，组织老师们进行线上学习，使大家得益。 十六、5、鼓舞英勇使用已有的现代化教育手段进行语文讲堂教课，加速信息技术与学科教课整合的步伐。 2 十七、(三)抓好常例管理，提高教研质效 十八、1、本学期教课合适做了调整，主要增强教研、备课、作业、指导的检查管理。 十九、2、全体语文教师学习、沟通、备课等活动以年级为单位，线上形式睁开，由各年级组长负责组织。 二十、3、连续抓好讲堂常例教课，向讲堂四十分钟要质量。教师要仔细备好课，提高备课质量。本学期的备课方式能够备在书上，注意要多关注教课目的、知识点的完成状况。 二十一、4、抓勤学生作业的部署与批阅、检查。要求作业部署量合适，质要高，难易搭配，倡议分层部署作业；学生作业案面整齐，人次齐备。 二十二、5、讲堂上关注学困生，努力培育学困生学习兴趣，扎实提高学困生学业成绩。 二十三、(四)睁开学科活动，促使学生发展 二十四、1、各年级踊跃睁开推动学生课外阅读的有关活动。在做好家长支持、配合工作的同时，充分利用班级图书角、学校图书室，指引学生读好《新课标》要求的必念书本。低年级注意从兴趣着手，培育优秀的阅读习惯。中年级想法扩大阅读的数目。高年级指引学生在宽泛阅读的基础上多读精选。同时，各班自行举办念书报告会、念书心得沟通会，念书笔录展览等活动，并经过学习园地等阵地进行宣传沟通。 二十五、2、各年级的确利用教材内容，以班级为单位组织语文综合实践活动，由年级组长负责组织，依据教课拟定合适自己年级 3 的综合实践计划，组织学生睁开语文实践活动。如：①、口语表达能力 训练活动：举行了“故事会”“演讲会”“朗读会”“古诗背诵比赛” 等；②、写作能力训练活动：“作文比赛”“课外读文”“剪报、辑报、 办班级小报、手抄报《语文小报》”等活动。③、语文游艺活动：“成 语接龙、给歇后语找尾巴、抓错别字俘虏”等活动。 二十六、3、组织学生参加各样语文写作活动，鼓舞学生踊跃向学校投稿。以广播的形式展现。 二十七、五、工作日程安排： 二十八、四月份 二十九、1、拟定教研组计划。 三十、2、第一次线上教研会议：明确本学期教研工作要点。 三十一、3、课程安排，拟定学科教课计划。 三十二、五月份 三十三、1、各年级踊跃睁开推动学生课外阅读的有关活动，由各班主任组织负责，充分利用班级图书角，各班自行举办念书报告会、念书心得沟通会，念书笔录展览等活动，并经过学习园地等阵地进行宣传沟通。要求有记录有反应。 三十四、2、教课设