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会计学
1
沪教五年级数学下册数轴时
复习引入:
这是我们以前学习的数射线,说说数射线由什么组成?在这条数射线上最小是几?
在数射线上找出下列正数。
、3.5、7
3.5
7
第1页/共11页
探究一:
从数射线上的“0”点出发,向相反方向(左)延长,它就会变成一条“数轴”。
观察数轴与数射线有什么相同与不同?
相同:箭头、数、单位长度。
不同:数射线上只有正数、数轴上有负数,它们以0作分界点。数射线是一条射线,数轴是一条直线,两端都能延长。
1 2 3 4 5 6
-6 -5 -4 -3 -2 -1
第2页/共11页
探究二:
1、画一条直线(一般画水平位置的直线),在直线上任取一点表示零,把这点叫做原点;
2、规定一个方向(一般取从左往右的方向))为正方向,用箭头表示,那么相反方向就是负方向;
3、再选取适当的长度作为一个单位长度,直线上从原点向右,没隔一个长度取一个点,依次表示1,2,3,…;从原点向左,用类似方法依次表示-1,-2,-3, … 。
数轴的画法:
1 2 3 4 5 6
-6 -5 -4 -3 -2 -1
我们规定了原点、正方向、单位长度的一条直线叫做数轴。
原点、正方向、单位长度是数轴的三要素。
第3页/共11页
探究三:
说说下列数在哪里?离开原点几个单位长度?
-3、-4、+5、-3.5、+3.5
在原点的右边,离开原点1个单位长度的点表示+1,……
在这条数轴上找得到-7吗?怎么办?
在原点的左边,离开原点1个单位长度的点表示-1,……
延长数轴,离开-6一个单位长度的地方就是-7
任何数都能在数轴上找到。
原点是表示正数与负数的点的分界点。
所有表示正数的点都在原点的右边,所有表示负数的点都在原点的左边。
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练习一:书P16试一试
表示+3的点在原点的( )边,离开原点( )个单位长度。
表示-5的点在原点的( )边,离开原点( )个单位长度。
表示- 的点在原点的( )边,离开原点( )个单位长度。
表示+0.5的点在原点的( )边,离开原点( )个单位长度。
右
右
左
左
3
5
0.5
1 2 3 4 5 6
-6 -5 -4 -3 -2 -1
第6页/共11页
练习二:
在数轴上找出表示-4,+3,-1,+5,-6的点,并分别用字母A、B、C、D、E表示。
E
A
B
C
D
F
G
1 2 3 4 5 6
-6 -5 -4 -3 -2 -1
第7页/共11页
练习三:
写出下面数轴上A、B、C、D、E各点分别表示什么数。
E
A
B
C
D
1 2 3 4 5 6
-6 -5 -4 -3 -2 -1
第8页/共11页
练习四:
判断题
(1)所有的数,都能在数轴上找到相对应的点。 ( )
(2)原点左边的数都是正数,右边的数都是负数。 ( )
(3)离开原点5个单位长度的数就是+5。 ( )
(4)一个数离开原点的单位长度越多,这个数就越大 。( )
×
×
√
×
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本课小结
你学会了什么新的本领?数轴有哪几部分组成?画数轴时要注意什么?
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