一年级奥数教案1.pdfVIP

导入：同学们，咱们已经学过数数了，那么请位同学告诉我 他能数到多少？现在，我们玩个我问你答的小游戏：教室里几 个人？几盏灯？几张桌子？这些加一起又是多少？我们数数 的时候，是从一开始数，一个接一个地数，每个物体都要数到，不能漏掉，也不 能重复。那么怎样才能做到这一点呢？我在这里给大家提供一个方法：在物体很 多，排序比较乱的时候，我们可以一边数一边在物体上标个记号，数到最后一 个物体所对应的数，就是数物体的结果。 上课思路：数图形、数点、数线段、数角、数三角形、数正方体。 例题1 数一数，下面图形中有几个等边三角形、几个圆、几个正方形？ 思路解析：先数三角形，一边数一边标记号，数到最后一个三角形所对应的数就 是三角形的个数；再数圆，一边数一边标记号，数到最后一个圆所对应的数就是 圆的个数；同样地，最后数正方形，一边数一边标记号，数到最后一个正方形所 对应的数就是正方形的个数。 解答： 第一步：三角形个数：6个； 第二步：圆的个数：4个； 第三步：正方形的个数：4个。 练习1 数一数，下面图形中有几个等边三角形、几个圆、几个正方形，几个长方形？ 例题2 数一数，下面有几个点？ 思路解析：从左往右，一个三角形一个三角形地数，数完一个三角形就记下点数， 再把每个点数相加，求得的结果就是总的点数。 解答：从左往右，每个图形的点数分别为： 第一个的点数为1， 第二个的点数为3， 第三个的点数为6， 第四个的点数为9， 第五个的点数为12； 总共有1+3+6+9+12=31。 答：总共有31个点。 练习2 数一数，下面有几个点？ 例题3 数一数，下面有几条线段？ 思路解析：先从左往右数一下，这条线上总共有几个点。从左往右，定下第一个 点，数第一个点后面有多少点，有多少点就表示有多少线段，记下线段数；接着， 定下第二个点，数第二个点后面有多少点，有多少点就表示有多少线段，记下线 段数……直到数到后面没点为止。 从左往右，每个点后的点数分别为： 第一个点后的点数为3，线段数为3条； 第二个点后的点数为2，线段数为2条； 第三个点后的点数为1，线段数为1条； 第四个点后的点数为0，线段数为0条； 总共有3+2+1+0=6 （条） 答：总共有6条线段。 练习3 数一数，下面有几条线段？ （1） （2） (3) 先数AB这条线段上有4条小线段，再数两条合并成的有3条，再数三条合并成的有2条，最后数四 条合并成的有1条，4+3+2+1=10条．同样CD这条线段上也有10条，和起来一共有20条． 解答：解：（4+3+2+1）×2 =10×2 =20 （条）． 答：图中共有20条线段． 例题4 数一数，下面几个角？ 思路解析：从下往上数，数有几条射线。从下往上，定下第一条射线，数之后有 几个角，记下角的个数；接着定下第二条射线，数之后有几个角，记下角的个 数……直到数到最后一条为止。 解答：第一条射线后有3个角； 第二条射线后有2个角； 第三条射线后有1个角； 第四条射线后有0个角； 总共有3+2+1+0=6 （个） 答：总共有6个角。 练习4 数一数，下面几个角？ 例题5 数一数，下面有几个三角形？ 思路解析：先数单个的三角形，记下个数；接着数由两个三角形合起来的三角形， 记下个数；然后，再数由三个三角形合起来的三角形，记下个数……直到数完为 止。 解答：单个三角形：4个； 含有两个三角形：0个； 含有三个三角形：1个； 总共有3+1=4 （个） 答：总共有4个三角形。 练习5 数一数下面有几个三角形？ (1) (2) 例题6 数一数图中共有几个小长方体？ 思路解析：可以按照从上到下的顺序，分别数出每层有多少个，然后 并起来即可． 解：从上面先数，各层的长方体个数为： 第一层有2个 第二层有4个 第三层有6个 共有：2+4+6=12 （个）； 答：图中一共有 12个小长方体． 练习6 下图所示“塔”由四层没有缝隙的小立方块垒成，求塔中共有多少小立 方块？ 回顾内容； 总结：在数一数的内容上，按照一定的规律，从左往右，从上往下数， 一定要做到不重不漏。谢谢！ 练习解答 2解答： 总共有1+4+8+12+16=41。 答：总共有41个点。 3解答：8条 5解答：解答：单个三角形：3个 含有两个三角形：4个； 含有三个三角形：1个； 总共有3+4+1=8 （个）