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第 03讲_几何串讲 辅导讲义 （学生版） 主讲内容 几何串讲 0 03 _ 第 讲 几何串讲 [学生版] 课程目标 1．掌握图形的基本计算公式，并灵活运用公式解决综合应用问题． 2．能够利用割补、旋转、平移等方法巧解图形问题． 3．提升图形观察分析能力和空间想象能力． 知识图谱 课前热身 1 右图是一块带有圆形空洞和长方形空洞的小木板，则下列物体中，最有可能既可以堵住圆形空洞又可以堵住长 方形空洞的是 （ ） A. B. C. D. 2 下图是由5个相同的正方体木块搭成的，从上面看到的图形是 （ ）． A. B. C. D. 3 一个半圆，半径是 ，它的周长是 （ ）。r A.2πr B.πr 2r C.πr D.2πr 2r ＋ ＋ 4 一个梯形的面积是348cm2 ，如果它的上底增加10cm，下底减少10cm，那么它的面积是_______cm2 ． 1 如图，在正方形网格图 （图中每个小正方形的边长均为 ）中，三角形 的面积是 平方厘米． 5 1 ABC __________ 几何串讲 知识精讲 一．平面图形 1．平面图形 （长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形等）的基本公式 2．常见模型：一半模型、狗牙模型、等高模型、鸟头模型、燕尾模型等． 二．圆与扇形 1．圆的周长与面积公式 2．扇形的周长与面积公式 3．认识方中圆、圆中方 4、弓形与重叠面积计算 三．立体图形 1．三视图、展开图． 2．长方体、正方体、圆柱表面积和体积公式，圆锥体积公式等． 3．立体图形的综合应用：拼接与切割，刨挖与打洞，浸没问题，染色问题等． 四．几何图形常用方法： 1．公式的灵活应用． 2．割补法 3．利用差不变求面积 4．利用平移、旋转等解决几何问题 直线型几何 例题 6 如图，ABCDE 是正五边形，CDF 是正三角形，∠BFE 等于多少度？ 2 如图，将长方形纸片 的两边 与 对折，得到折痕 ，再将点 折到 上，得到折痕 与点 7 ABCD AD BC EF B EF AM N. 如果AM 3，那么MN _________. 如图，平行四边形 的边 长为 ， 边上的高为 ， 是对角线 上任一点 （点 不与点 、 重 8 ABCD BC 2.5 BC 2 P AC P A C 合），且 ∥ 交 于 ， 是 上任一点，则阴影部分的面积是 （ ） PE BC AB E F AD A.2 B.5 C.2.5 D.不能确定 9 如图，E 为长方形ABCD 中AD 边的中点，