第06讲_材料阅读(学生版).pdf

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第 06讲_材料阅读 辅导讲义 (学生版) 主讲内容 材料阅读 0 06 _ 第 讲 材料阅读 [学生版] 课程目标 1.能够看懂统计图、行程图等,并能进行数据分析. 2.能够理解给出的新材料,并能根据所给信息解决问题. 3.提升分析材料、提取信息、解决问题的能力. 知识图谱 课前热身 10 cm 1 名同学分成甲乙两队进行篮球比赛,他们的身高 (单位: )如下表所示 队员1 队员2 队员3 队员4 队员5 甲队 177 176 175 172 175 乙队 170 175 173 174 183 x 设两队队员身高的平均数为 , ,则下列关系中完全正确的是 ( ) x 甲 乙 A.x x B.x x C.x x D.无法判断 甲 乙 甲 乙 甲 乙 2 某品牌的饮水机接通电源就进入自动程序:开机加热到水温100℃,停止加热,水温开始下降,此时水温 ( ) ℃ 与开机后用时 ( )成反比例关系.直至水温降至30℃,饮水机关机.饮水机关机后即刻自动开机,重复上述自 min 动程序.若在水温为30℃时.接通电源后,水温 ( )和时间 ( )的关系如图所示,水温从100℃降到35℃ y ℃ x min 所用的时间是 ( ) 1 A.27分钟 B.20分钟 C.13分钟 D.7分钟 3 一种盒装牛奶净含量250 毫升,包装上注明每100 毫升牛奶平均含钙 129毫克,如右表是每人每日膳食钙的摄 入量,则11—17 岁年龄段钙的摄入量相当于这种牛奶________毫升,约等于________盒.(得数均取整数) 4 哈利波特在密室里找到伏地魔写的神秘日记,上面记载有一个特殊的运算符号⊕,幸好哈利波特在扉页发现了 1 1 5 线索AB  ,并且 ,遗憾的是 “ ”里面的数看不清了,哈利波特只有计算出 12 □ 9 AB A1  BW 8     ⊕10的结果才能摧毁伏地魔的日记,那么9⊕10=________.(结果用最简分数表示) 5 正负数的大小比较 请大家想一想,对于四种不同的温度: ℃、 ℃、 ℃、 ℃,该如何将它们从低到高排顺序呢? -9 9 -7.2 0 上面的实际例子,启发我们该如何比较正负数的大小? 用“”、“”、“ ”填空: , , , . 7

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