幼儿园:大(2)班刘欣5月读书笔记.docx

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5月读书笔记 绿城育华翡翠城幼儿园 《破解家园沟通的44个难题》读后感 这是关于与家长沟通交流的书,这本书收集了一线老师最为困惑的44个家园沟通难题:如何与不同年龄层的家长沟通?如何委婉地拒绝家长的送礼?如何应对家长的日常询问?如何指导家长正确处理孩子的问题?如何应对家长的匿名投诉?家长不配合教师的工作怎么办?幼儿在园意外受伤怎么办?……本书聚焦了幼儿教师在家长工作中经常遇到的44个问题,分为“家园关系的建立”“家庭教育的指导”“家园矛盾冲突的化解”和应急事件的处理”四章,运用浅显易懂的案例对每一个难题进行“引言、案例、分析、破解策略、举一反三”的结构化呈现。 家长和教师的有效沟通,是双方密切合作的前提。在阅读这本书时,我学到了很多,其中关于家园关系的建立一章中的难题3“如何赢得家长的喜欢和信任”在阅读这一案例分析时,我受益很多,一个老师要想赢得家长的喜欢和信任,需要时刻充满自信,展现优势,感染家长和孩子;需要多给家长一些专业的建议,以专业的水平来证明自己。以及在于家长沟通时,要作为一个倾听者,真诚的沟通,互相的了解;老师要勤于交流,主动建议,态度要真,次数要勤。 同时作为幼儿教师,我们要掌握原则,有效沟通。轻声慢语,聆听为先。在沟通时,不要独自高谈阔论,而应多倾听和获取更多的信息,然后再表达自己的想法,让家长感到安定与舒适。在家长向你询问孩子在班级情况时,要先耐心倾听家长的倾述,了解家长的真正需求,在具体与家长沟通。 同时,我们也要换位到家长的角度,理解家长对孩子急迫的关心之情,理解家长话语间的真正的意思。作为老师,专业性也很重要,在阐述自己观点时要有理有据,不说假话,不乱承诺,与家长沟通时,要本着诚实守信的原则,不胡乱隐瞒孩子在园的情况,不承诺做不到的事情。坚持自己的原则,不能盲目跟随。 在家园沟通这方面,在现阶段我可能需要做的是要多去沟通、主动沟通、增长自己的见识和专业知识、懂得倾听、掌握家长真正的需求。这样才会进步、才会掌握更多的家园沟通技巧。 大(2)班刘欣 2022年5月15日

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