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在学校复学及疫情防控全体学生会上的发言 在学校复学及疫情防控全体学生会上的发言两篇  篇一  各位老师、敬爱的同学们：  大家下午好！  经过多方的共同努力，今日，我们各年级均正式复学了。此前，高三的师生们一起在校封闭学习生活了一个多月，留下了难忘的回忆，成为一生的财宝。  这次全面复学，是在多方共同努力下得以实现的。有党和政府疫情防控的科学精准，我们自感相对平安，是因为有人日以继夜为我们筑起了坚实屏障。有各级部门，尤其主管部门的政策指引，你或早或晚接到的通知，都是多少人彻夜未眠研判的结果。有学校老师、各类服务人员的辛勤努力和舍家忘我的付出，由于防控要求的适时改变、不断调整，我们主动应对，修订方案预案和各项制度、购置安装架子床、购置安装餐厅餐桌并重新分区张贴桌贴、购置安装空调、腾挪桌椅等等。每一项你看到的改变仿佛都是瞬间完成，岂不知，这世上哪有什么点石成金、隔夜成山，只不过是有人为你连续熬夜通宵、不辞辛苦。疫情面前大家都不简单，但你的不简单只是须要根据要求做好自己，而许多人的不简单是为了别人做不了自己。  虽有各方努力，但这次复学并非轻松，常态化疫情防控要求只会更严格，须要我们把每一个细微环节做到精准、不差毫厘。为了最大限度保障同学们高考，在别的年级相对封闭时，高三的全体同学还须要肯定封闭。今日，距离高考只有50天了，明天就以4开头倒计时了，在这关键的时刻，我们疫情防控不能出任何问题，因为出了任何问题，对高考来讲都是不行逆的。且不说，一旦有阳性病例，没法高考的问题，即便有亲密、次亲密，在这么短的时间内，我们也隔离不起。时代的一粒灰，落在每个人的头上都是不堪承受之重。为了此次高三肯定全封闭，几天来，我们现场找寻问题，探讨区域、探讨路途，制定方案，采纳物理隔离和错时隔离举措，已能保障。但这些都还不够，防控的详细要求一丝一毫也不能松懈，各年级、全体师生都要做好疫情防控常态化的各项措施，比如：全员全程全区域佩戴口罩，1米线，勤洗手并手消毒，每日的“测检问报溯”，点对点的轨迹固定，小单元的网格化运行，全轨迹固定并可追溯等等。根据你们班主任讲得“复学第一课”要求及日常要求务必抓好落实，不要心有侥幸。我们划分了高三封闭区、专用路途，也请各年级同学自觉遵守，按固定路途行动。同学们也都签订了承诺书，包括高三全封闭的承诺、根据教化部要求对手机管控的承诺、上下学轨迹的承诺还有其他各项平安承诺等等，都须要严格遵守。形势当前，不兑现承诺，是要担当法律责任的，若因个人防护不到位，未履行承诺造成疫情传播或导致四周人被隔离，还要担负自我的内心担心和指责。所以，承诺不是儿戏，务须严格遵守。  我们如何面对疫情下的生活？该以何种心态面对各项临时性通知要求？不同的同学给出了不同的答案。有的同学乐观主动应对，很快进入状态，生活学习步入正轨，正不负春光不负自己，策马前行；有的同学却不然，总觉得到处受限，不想住校，不想封闭，不想遵守各种框框束缚，我行我素，甘做吐槽键盘侠，只要埋怨、焦灼和吝气。面对一个圆，乐观者看到的是油炸卷饼，而有的人只会看到一个窟窿。  同学们，灾难是一面镜子。大江大海，大风大浪，一枝一叶的浮沉，往往映照一个时代的精神，当然，更会聚焦到每一个个体的生存状态，反射出一个人身体的强壮，适应性、意志力、耐挫力、责随意识、担当奉献精神。你是一个什么样的人？虚弱多病还是充溢力气；自私狭隘还是乐观豁达；极端利己主义还是担负起更多的责任，并把这当成义务；你是片面极端思索问题，还是具有理性全局发展的眼光，从而辩证思维；你是以偏概全，以一否十，甚至否定全局，还是充溢正能量，给别人撒播阳光。许多事情就在那儿，不好也不坏，有好也有坏，没有任何一个人是完备的，也没有任何一个确定可以照看到全部人的感受，我们是一个集体。十七世纪英国诗人约翰邓恩曾有这样的诗句：没有人是一座孤岛，在大海里独踞，每个人都像一块小小的泥土，连接成整个陆地。生命诚珍贵，每个人都是社会不行或缺的一部分。另一方面，对个体价值的呵护，并不意味着唯我独尊的个人主义。每一个个体，只有扎根于息息相通的“生命大地”才能生长与绽放，获得抵挡风暴的力气。许多同学面对疫情，面对随时变更的防控举措，没有那么抵触，没有那么慌乱，没有那么排斥了。相反，选择了接受，也就选择了坚毅；选择了面对，也就选择了勇毅。这种面对“灾难”的“淡定”心态，相比过往的焦躁、吐槽，见证了一个人的成长与通达；汇总起来，也见证了一个民族的成熟与坚毅，更折射出我们个体和时代前行的印记。穿越灾难，没有人是一座孤岛；多难兴邦，每个人都是幻想的一个支点。这是中国前行的不竭动力，也是这个世界可以更好的坚毅理由。  同学们，疫情防控政策是适时动态调整的，一个指令跟着一个指令，没有任何一个学校