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2022年高考语文全国甲卷诗歌鉴赏《画眉鸟》《画眉禽》注释翻译、赏析及真题详解 画眉鸟 【宋代】欧阳修 百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 注释 啭：鸟婉转地啼叫。 随意：随着自己（鸟）的心意。 树高低：树林中的高处或低处。 金笼：贵重的鸟笼，喻指不愁吃喝、生活条件优越的居所。 百啭千声：形容画眉叫声婉转，富于变化。 始知：现在才知道。 不及：远远比不上。 译文 画眉鸟千啼百啭，随着自己的心意在林间飞动，在那开满红红紫紫山花的枝头自由自在地穿梭。 现在才知道：以前听到那锁在金笼内的画眉叫声，远远比不上悠游林中时的自在啼唱。 赏析 这是一首咏物诗，既不同于咏花赏鸟的消闲之作，又有别于一般咏物寄情的诗，它本是一首含有深邃理趣的哲理诗。诗中通过对画眉鸟自由生活的赞美，抒发了诗人贬官外任后的忧郁情怀。表现了诗人向往和追求自由生活的热切愿望。同时，也表达了诗人对束缚个性、压抑人才的种种拘系与禁锢的强烈憎恶和否定。 欧阳修的《画眉鸟》，前两句写景：画眉鸟千啼百啭，一高一低舞姿翩翩，使得嫣红姹紫的山花更是赏心悦目。后两句抒情：看到那些关在笼里的鸟儿，真羡慕飞啭在林间的画眉鸟，自由自在，无拘无束。这里也要了解的是，作者欧阳修此时因在朝中受到排挤而被贬到滁州，写作此诗的心情也就可知了。 最后，对比鲜明，反差强烈。前二句，通过声音与色彩的对比，描绘出山林中一种自由无拘、生机勃勃的景象：画眉鸟自由自在，鸣声婉转动人，其生存环境又是那样美好。作者这种写法的真正用意，在于和后二句构成鲜明的对比。而后二句又通过“金笼”与“山间”的对比，说明了“锁向金笼听”远远不如“山间自在啼”的歌声优美，其原因就在它受到拘禁，失掉了自由。这样，“锁向金笼”四个字，与前二句描写的景象形成了强烈的反差，诗人由此抒发了深长的感慨，呼唤自由，歌唱自由，追求自由，使自由成为全诗的主旋律。巧妙地运用对比手法，对照分明，反差强烈，有利于突出诗歌的主旨。 这首诗情景结合，寓意深远，反映了作者对自由生活的追求和向往。 画眉禽 文同 尽日闲窗坐好风，一声初听下高笼。 公庭事简人皆散，如在千岩万壑中。 注释： 尽日：整日，全天。 好风： 即适意的微风。 下高笼：是对画眉动作的描写，即飞下高高的鸟笼。 公庭：指代官府，公差。 简：简少而闲散。 千岩万壑：形容山峦连绵，高低重迭。南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》：“顾长康从会稽还，人问山川之美，顾云：千岩竞秀，万壑争流。 诗句翻译： 诗人自己在好风吹拂下整日闲坐于窗前，刚刚听到画眉鸟一声婉转动听的啼叫，抬头一看，是画眉鸟从高高的笼子里面飞下。 朝廷官事简洁，人们都悠哉闲散，感觉如同身处连绵起伏的山峦之中，清净澄明。 赏析： 这首《画眉禽》上联写坐听画眉的情景，下联抒发由此产生的感受与联想，构思立意之中处处体现了一个“闲”字。诗的开头即描绘了诗人自己在好风吹拂下整日闲坐于窗前的情态。“尽日闲窗坐好风”，“闲窗”是诗人闲适心情的物化，窗闲体现了人闲，“尽日”与“坐” 相联系，从时间的角度烘托了诗人对“闲”的沉醉，“好风” 即适意的微风。在好风的吹曛下，诗人的闲情变得更加浓郁、更加陶醉。就在这种情态下，诗人听到了画眉的啼声：“一声初听下高笼”。“一声”是为了突出听觉上的突然性，同“初听”一样，皆是从主观感觉上的初不经意，来反映诗人闲适的心理状态。“下高笼”是对画眉动作的描写，但不是从视觉的角度，而是同“一声”-样，都是从诗人“初声”的听觉感受落笔的，文同用主观直觉代替描写刻画，用“一声”代替“百啭千声”，用听觉摒弃视觉，都是为了表现-一个“闲”字，诗人本来沉浸在闲适的氛围之中，如果转而用跟睛欣赏画眉，无疑会破坏这种氛围。如果对画眉的啼声用耳朵在无意中摄取，就能更贴切地体现“闲窗坐好风”的情态。尽管如此，画眉的啼声还是暂时打破了闲适中的沉寂，给诗人的闲情带来新的逸趣，诗人通过画眉笼中的“一声”联想起大自然中的“百啭千声”，由对“闲窗”的陶醉扩大为对“千岩万壑”的陶醉，产生了结句“如在千岩万壑中”的新鲜感受。诗人“闲窗”之下那种略带寂寞的闲情在大自然生生变动的怀抱中才最终找倒了依托和归宿。“公庭事简人皆散”的补叙为“千岩万壑”的联想创造了生理与心理基础，正是公事的简散，心灵的虚静，才使诗人获得返回自然的乐趣。 文同的咏物诗多从闲处着笔，客税物象的闲雅正是诗人内心闲适的反映。这首《画眉禽》的妙处是善于用触处成吟的直感表现闲适的旨趣，又能将闲适的心境外化为清淡萧散的风格，在同类诗歌中显得更胜一筹。 2022高考语文全国甲卷诗歌鉴赏题真题解析 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面两首宋诗，完成下面小题。 画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 画眉禽 文同 尽日闲窗生好风