五月中旬百色凌云教师资格考试资格考试小学心理学第二阶段同步检测卷（附答案）.docxVIP

共28页，第1页 五月中旬百色凌云教师资格考试资格考试小学心理学第二阶段同步检测卷（附答案） 一、单项选择题（共40题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。 1、布鲁纳对（）的教学设计提出了四项原则。 A、启发式教学 B、情境教学 C、合作学习 D、程序教学 【参考答案】：A 【解析】：布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则，发现教学，又称启发式教学。 2、预期学生通过教学活动获得的学习结果称为（）。 A、学习目的 B、教学目的 C、学习目标 D、教学目标 【参考答案】：D 【解析】：教学目标是指预期学生通过教学活动获得的学习结果。 3、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（）。 A、引导 B、促进和维持 C、反馈 D、评价 【参考答案】：B 共28页，第2页 【解析】：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有促进和维持的功能。 4、在1913—1917年间对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家（） A、考夫卡 B、托尔曼 C、班杜拉 D、苛勒 【参考答案】：D 5、价值观辨析技术的理论依据是（）。 A、皮亚杰的道德发展阶段 B、人本主义心理学 C、柯尔柏格的道德发展理论 D、认知心理学 【参考答案】：B 6、少年期指（）。 A、3岁～6、7岁 B、11、12岁～14、15岁 C、6、7岁～11、12岁 D、14、15岁～25岁 【参考答案】：B 7、下列选项中，不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是（） A、课堂规则的制订与执行 B、教材的呈现 共28页，第3页 C、课时计划的安排 D、课堂练习 【参考答案】：C 【解析】：CA、B、D三项均属于专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异，C项中课时计划发生在课堂教学之前，故选C。 8、从完整的问题解决过程来看，（）是首要环节。 A、理解问题 B、提出假设 C、发现问题 D、检验假设 【参考答案】：C 【解析】：发现问题是首要环节。 9、在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。 A、操作方向 B、原型操作 C、原型内化 D、原型定向 【参考答案】：B 10、迁移的关系转换说强调（）。 A、发展了的心理官能 B、学习材料的相似性 C、已有经验的概括化 D、对情境关系的理解 【参考答案】：D 共28页，第4页 11、小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（） A、社会性认知与社会性情感 B、社会性行为与社会性交往 C、社会性意志与社会性认知 D、社会性认知与社会性交往 【参考答案】：D 12、指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 A、学生 B、学业 C、学习成绩 D、学习方法 【参考答案】：C 【解析】：指导教学是以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 13、能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）。 A、需要 B、动机 C、强化 D、诱因 【参考答案】：D 14、桑代克的学习理论被称为（）。 A、尝试一错误说 B、认知一发现理论 共28页，第5页 C、联结一认知理论 D、有意义接受学习论 【参考答案】：A 【解析】：桑代克的学习理论被称为尝试一错误说。 15、运用符号办事的能力是（） A、言语信息 B、智慧技能 C、认知策略 D、动作技能 【参考答案】：B 16、由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。 A、顺向迁移 B、逆向迁移 C、水平迁移 D、垂直迁移 【参考答案】：C 【解析】：由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为水平迁移，见水平迁移的定义。 17、下列哪项属于学习现象?（） A、事故后体会到交通法规的重要性 B、疲劳时记忆力下降 C、乳儿抓住碰到的东西 D、青春期少年的嗓音变化 【参考答案】：A 共28页，第6页 【解析】：广义的学习指人和动物在生活过程中由经验产生的行为或行为潜能相对持久的变化。这种变化不是先天的反应倾向或成熟引起的，那些因疲劳、药物等引起的变化一般只能保持短暂的时间，不属于学习的结果。因此只有A符合这一概念。 18、所谓的及时复习，应该是指（）。 A、在学习结束立刻复习 B、一周之后复习 C、考试前复习 D、当天复习 【参考答案】：A 【解析】：学习20分钟之后，遗忘达42％，所以应当在学习结束立刻复习。 19、生理自我基本成熟的时间在（）。 A、1岁左右 B、3岁左右 C、6岁左右 D、9岁左右 【参考答案】：B 【解析】：生理自我基本成熟的时间是在3岁左右。 20、遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是（）