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作业批改记录
日期 2.24 备注
课题 第一课
个别问题 写生字 展笔顺有误
共同问题 书写认真
出错原因 没记住笔顺,
补救措施 集体辅导,训练学生记忆力
作业批改记录
日期 2.25
课题 第二课
个别问题 练习生字组词有错字
共同问题 有错别字
出错原因 认识的字少
补救措施 集体辅导学生认识字义
作业批改记录
日期 2.28
课题 第三课
个别问题 展笔顺有误
共同问题 书写格式不规则
出错原因 田字格把握不好
补救措施 根据学生出错原因对学生进行辅导。
作业批改记录
日期 2.29
课题 第四课
个别问题 生字书写不规则
共同问题 在田字格里的字不是很正规
出错原因 写的不到位
补救措施 培养学生处理作业的方法。
作业批改记录
日期 2.30
课题 第五课
个别问题 个别学生展笔顺有误
共同问题 学生书写格式不规则
出错原因 写字粗心大意,学习马虎。
补救措施 加强要求提高正确率。集体辅导。
作业批改记录
日期 3.3
课题 第六课
个别问题 个别学生写的不够认真。
共同问题 本次作业没有发现共同问题
出错原因 学习不够努力
补救措施 对学生进行辅导指导。
作业批改记录
日期 3.4
课题 第七课
个别问题 生字书写不规则
共同问题 写生字不认真
出错原因 写字粗心大意,学习马虎。
补救措施 培养认真做作业的好习惯。
作业批改记录
日期 3.7
课题 第九课
个别问题 没有个别问题
共同问题 本次作业没有发现共同问题
出错原因 作业不专
补救措施 教育学生作业要认真
作业批改记录
日期 3.8
课题 第十课
个别问题 没有个别问题
共同问题 书写不够好
出错原因 做题粗心大意,学习马虎
补救措施 培养学生认真做作业的习惯。
作业批改记录
日期 3.9
课题 第十课
个别问题 没有个别问题
共同问题 本次作业没有发现共同问题
出错原因 书写不正规
补救措施 针对出错原因辅导学生。
作业批改记录
日期 3.11
课题 语文园地三
个别问题 没有个别问题。
共同问题 书写不够规范。
出错原因 做题粗心大意,学习马虎
补救措施 培养学生处理作业的意识。
作业批改记录
日期 3.14
课题
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