四川省绵阳市2022年度《幼儿教育学》教师资格考试考试期中训练试卷（附答案及解析）.docxVIP

共18页，第1页 四川省绵阳市2022年度《幼儿教育学》教师资格考试考试期中训练试卷（附答案及解析） 一、单项选择题（共40题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。 1、运用斯坦福一比纳量表对一个l0岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为12岁，那么其智商则为（） A、83 B、100 C、120 D、140 【参考答案】：C 2、做笔记是一种常用的（） A、复述策略 B、组织策略 C、精细加工策略 D、元认知策略 【参考答案】：C 3、研究者根据对改善教育问题的设想，创设某种情境，控制一定条件而进行的一种教育实践活动是（）。 A、统计法 B、实验法 C、调查法 D、访谈法 【参考答案】：B 共18页，第2页 【解析】：教育实验法是研究者根据对改善教育问题的设想，创设某种情境，控制一定条件而进行的一种教育实践活动。通过这种实践活动来探索所设想的某种教育制度、内容、方法或形式的效果，检验其科学的价值。 4、有文学才能的人具有敏锐而又深刻的观察能力、丰富的想象力、较强的语言表达能力等；而具有音乐才能的人，则是具有敏锐的音乐感觉能力、较强的记忆能力等，能力的这种差异是属于（）。 A、能力的类型差异 B、能力的质的差异 C、能力发展水平的差异 D、能力发展速度的差异 【参考答案】：A 【解析】：由于能力的量的差异，不同的人有能力的类型差异，这种差异是指能力在质的方面的差异。在知觉、记忆、表象、思维等方面相对稳定的心理品质。 5、“江山易改，秉性难移”说的是气质具有（）。 A、可塑性 B、稳定性 C、天赋性 D、动力特性 【参考答案】：B 【解析】：气质是个人心理活动的稳定的动力特征。根据题意，体现了气质的稳定性。 6、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?（） 观察力 想象力 思维力 判断力 共18页，第3页 【参考答案】：B 【解析】：想象力是智力的核心因素。 7、教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（）。 A、激发兴趣 B、引起注意 C、丰富想象力 D、分化概念 【参考答案】：D 【解析】：变式指变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征，可以分化概念，有效地进行知识概括。 8、从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）。 A、符号记忆 B、抽象记忆 C、命题记忆 D、形象记忆 【参考答案】：D 【解析】：小学阶段的儿童，各种感知运动图式开始内化为表象或形象模式，用表象符号来代替外界事物；思维受直觉表象的束缚，记忆的主要方式仍是形象记忆。 9、教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。 A、顺序性和阶段性 B、不均衡性 C、稳定性和可变性 D、个别差异性 【参考答案】：B 共18页，第4页 【解析】：儿童的身心发展具有不平衡性，它存在着关键期和最佳期，发展也有不平衡的方面，所以教育者应该因材施教，对不同的个体根据其不同的身心发展的特点采取不同的教育方式，培养孩子的多元智力。 10、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。 A、谈话法 B、讨论法 C、讲授法 D、练习法 【参考答案】：A 【解析】：谈话法也称启发式谈话法，是老师为传授新知识而进行的谈话。一般是由教师根据教学目的提出一系列前后连贯而又富有启发性的问题，引导学生依据已有的经验和知识，或根据对眼前事物的观察，进行积极的思考做}_}j正确的回答，借以获得新知识。 11、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。 A、知识经验 B、观念和信念 C、道德认识 D、道德观 【参考答案】：B 【解析】：态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。 12、教育心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。 A、1903 B、1904 C、1905 D、1906 共18页，第5页 【参考答案】：A 【解析】：1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，标志着教育心理学的诞生。 13、一般来说，小学阶段相当于人生发展的（）。 A、幼儿期 B、少年期 C、童年期 D、青年期 【参考答案】：C 【解析】：发展心理学上一般把儿童个体的身心发展分为如下六个阶段：(1)乳儿期(出生至1岁)；(2)婴儿期(1～3岁)；(3)幼儿期(3～6、7岁)；(4)童年期(6、7～11、12岁)；(5)少年期(11、12～14、15岁)；(6)青年初期(14、15～17、18岁)。小学阶段相当于人生发展的童年期。 14、在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。 A、教学程序 B、教学过程 C、教学事项 D、教学方法 【参考答案】：C 【解析】：在教学程