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2022届高三一轮复习之诗歌鉴赏阅读最全攻略
古诗词鉴赏考查角度
1、鉴赏形象。(人象、物象、景象)
2、鉴赏语言。(炼字、炼句、风格)
3、鉴赏表达技巧。(修辞手法、描写方法、表现手法、抒情方式等)
4、评价诗歌的思想内容及作者的观点态度。
古诗词鉴赏方略
1、备考的重点是“读懂”诗。(写了什么,用什么手法来写的,结合诗人的生平事迹及时代背景理解,要善于读诗题)。
①从作者入手,联系作者生活经历,风格知识理解内容,知人论世。
②借助题目、注释、背景,理解写作意图。
③借助诗歌的分类,从内容入手,抓住特点,仔细分析。
④借助诗歌鉴赏试题题干,分析鉴赏设题角度及题干所提示的信息,准确把握鉴赏中心话题。
2、在大致理解全诗的基础上把握命题方向(严格按照题干指令,明确考查点,问什么答什么,怎么问就怎么答)。
3、强化规范答题。答案是基于对诗句的准确理解,并且也是唯一的——主观题必须客观化答。(答案强调阐释、分析,结论的形式要有理有据。答题思路:指——析——结)
古诗词鉴赏必备干货
一、理解诗意:
1、明白表层意思:能翻译出大意(借用文言文知识)
????????????????????明确 时间、地点、景物、人物、事件
2、领会深层意思:写出了什么意境(形象、氛围)
????????????????????表达了什么情感(情绪、心境)
????????????????????反映了什么思想(态度、观点)
3、方法——圈点批注法
粗读诗歌,圈点表层信息:圈点出时间、地点、人物、行为、景物基本理解大意。
精读细品,批注深层意思,力求全面读懂诗词,正确把握作者情感:批注出意境、情感、思想、手法等,全面读懂诗词。
二、分析语言:
1、炼字题:
???????解字:语境义(表义深意)+手法 ?特殊语法现象(名词动用之类的)
????????????修辞手法(拟人,通感,化无情为有情,化静为动等)
?解句:句义+手法效果 ???描述景象,点出该字所烘托出的意境
?联情旨:对意境、形象、情感、结构、技巧方面的作用
2、语言风格类题:
点特色(沉郁顿挫[杜甫]、绮丽典雅、清新质朴、简洁明快、雄浑奔放、悲慨凄凉)
??????析特色(结合相关诗句分析)
联情旨(对意境、形象、情感、结构、技巧方面的作用)
3、语言风格积累
清新淡雅 ?平淡自然 ?明快浅显 ?辞藻华丽 ?委婉含蓄 ?
简洁洗练 ?沉郁顿挫 ?浑厚雄壮 ?多用口语 ?朴实无华 ?
华美绚丽 ?明白晓畅 ?笔调婉约 ?雄浑豪放
4、语言风格详解
???沉郁:用苍老遒劲的笔调去描绘,凝聚深沉的忧郁色彩和悲剧气氛。
???工丽:既讲究辞藻华丽,又讲究对仗工整。
???自然:不留雕琢的痕迹,不使人感到做作。
???委婉:不直接写出,通过写看似无关的事物,表达内心的情感。
???直率:语言毫不隐晦,毫不修饰,依照情感的样子直接写出。
???洗练:语言表质朴、省净、流畅、圆润洒脱、意韵无极的境界。
???雄奇:气势雄伟,立意新奇。
???奔放:指直率而有气势。
???悲慨:即悲壮慷慨、寂寥苍劲的艺术风格。
???清幽:清静而又幽深,表面看似平淡自然,细细体味却以为深长。
???平淡:朴素,不求辞藻华丽,显出质朴无华的特点,于平淡中蕴涵着深意。
???清新:其特点是用语新颖,不落俗套。
???绚丽:其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩,奇幻的情思。
明快:直接的,明朗的,爽快的,泼辣的,往往是斩钉截铁,一语破的。
含蓄:其特点是意在言外,言在此而意在彼。
三、分析形象:
1、答题步骤
概括形象:客观词+主观词+定性(人、物、景)
分析形象:解诗句,重点分析主观词在诗中的表现,咏物诗要谈手法。
联情旨:形象对主旨情感的作用。
人物形象
????一句概括,形象特点+社会属性(…的隐士;…的底层劳动妇女;…的书生)
????结合全诗的句子进行分析,有描写手法的要鉴赏所用的描写手法(侧面,正面)
????概括出形象中蕴涵的作者的思想感情(通过对…形象的塑造,表现了作者…)
事物形象(咏物诗中)
????一句概括,所描写事物的形象特点
????结合诗句分析所咏之物的特点(哪句怎样表现了哪个特点)
????结合诗人的思想感情,写出所咏之物中的所托之情(托物言志)
景物形象
????一句概括,诗句描写了一幅+(季节、地点、事件)+(什么样氛围特点的,孤寂冷清,雄浑壮阔,恬静优美,萧瑟凄凉等)的图景
????用自己的语言将诗中所写之景用生动形象的语言描述出来
????表达了诗人什么样的思想感情
2、人物形象积累
忧国忧民、心系社稷的形象??历经磨难、坚持追求的形象??
胸怀宽广、豪放洒脱的形象??转战沙场、舍身保国的形象????
寂寞愁苦、身世飘零的形象??孤傲高洁、坚持操守的形象??
寄情山水、归隐田园的形象??怀才不
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