七年级生物下册《血流的管道血管》导学案人教版.pdfVIP

七年级生物下册《血流的管道血管》导学案人教版.pdf

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七年级生物下册《血流的管道血管》导学案(新版) 新人教版 学习目的: 1.描画动脉、静脉和毛细血管的结构与功用特点。 2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内活动的状况。 3.区分动脉与动脉血、静脉和静脉血。 学习重点和难点: 1.描画动脉、静脉和毛细血管的结构与功用特点。 2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内活动的状况。 3.区分动脉与动脉血、静脉和静脉血。 学习进程: 【前置学习】 概念:把血液从_____送到________的血管。 动脉 特点:管壁__、弹性___、管腔___、血流速度__、多散布较深。 概念:把血液从_________送回____的血管。 血 静脉:特点:管壁___、弹性__、管腔__、血流速度__、多散布较浅,有的与动脉伴 管 行较深。四肢静脉内有静脉瓣,可防止血液倒流。 毛细 概念:连通于最小的____与最小的_____之间的血管。 血管 特点:数量多、散布广、壁十分___、血流速度____、管腔很细只允许红细胞 _____经过。这种特点便于血液与组织细胞停止物质交流。 【展现交流】分小组交流以上内容 【协作探求】 探求1 动脉与动脉血、静脉与静脉血: 动脉、静脉是依据血管内的血液活动方向来分类的,而动脉血和静脉血那么是依据血液中的含 氧量来分类的.流向心脏的是_____脉,从心脏流出的是____脉,氧气含量高的血液是_____血, 反之那么是_____血。 探求2 毛细血管的特点和作用 毛细血管的管壁________,只由___层细胞组成,管内的血液活动速度______,毛细血管的数 量_____,散布______。所以__________是血液和组织细胞之间停止物质交流的场所。 【达标拓展】 1.在病人的上臂部抽血化验或输生理盐水,选用的血管依次是〔 〕 A.动脉、静脉 B.静脉、静脉 C.动脉、动脉 D.静脉、动脉 2.血液在哪种血管中流得最慢,这有利于〔 〕 A.动脉,气体交流 B.静脉,物质交流 C.毛细血管,气体交流 D.毛细血管,物质交流 3.血液在血管中的流向是〔 〕 A.静脉→动脉→毛细血管B.静脉→毛细血管→静脉 C.动脉→静脉→毛细血管 D.动脉→毛细血管→静脉 4.静脉的作用是搜集血液前往心脏,以下静脉的特点中与防止血液倒流相顺应的结构特点 主要是〔 〕 A.与心脏相通 B.管壁薄而弹性小 C.管腔大,其内外表有静脉瓣 D.与动脉伴行 5. 用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液活动状况,在视野中看到血细胞经过血管的方式如以下 图〔箭头表示血液活动状况〕,其中能判别属于静脉的是〔 〕 6.在我们体表皮肤上隆起一条条〝青筋〞,实践上是〔 〕 A. 动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.神经 7.血液在哪种血管中流得最慢,这有利于〔 〕 A.动脉,气体交流 B.静脉,物质交流 C.毛细血管,气体交流 D.毛细血管,物质交流 8.血液在血管中的流向是〔 〕 A.静脉→动脉→毛细血管 B.静脉→毛细血管→静脉 C.动脉→静脉→毛细血管 D.动脉→毛细血管→静脉 9.依据〝用显微镜观小鱼尾鳍内的血液活动〞实验,回答以下效果: 〔1〕观察前,需用_________的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部裹起来,并显露尾部,缘由 是:______________。 〔2〕右图表示在低倍显微镜下观察到小鱼尾鳍内血液活动的状况 〔箭头表示血流的方向〕, 据此判别:②所示的血管是__________,③所示的血管是_______。 〔3〕血液在标号_______所示血管中活动最快;红细胞在标号_______所示的血管中呈单行 经过,以保证_______________的顺利停止。 10.以下图是人体的三种血管形式图。 A

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