七年级生物下册教学计划 .pdfVIP

七年级生物下册教学计划 2021年春七年级生物下册教学方案 时间的脚步没有停歇,我们又迎来了新的学年.总结过去是 为了积聚阅历;方案未来是为了更好的任务.现做方案如下: 一、指点思想 以« 全日制义务教育生物课程规范» (实验稿)为依据,在承 袭我国现行生物教学优势的基础上,力图愈加关注先生已有 的生活阅历;愈增强调先生的自动学习,添加实际环节,使每 一个先生经过学习生物,可以对生物学知识有更深入的了解, 可以对今后的学习方向有更多的思索;可以在探求才干,学 习才干和处置效果才干方面有更多的开展;可以在责任感, 协作肉体和创新看法等方面失掉提高.为先生们参与任务, 顺应社会和继续学习,打下必要的基础. 二、教学内容 本学期讲授人教版教材——« 生物学» (七年级下册). 三、详细措施: (一)树立新的教学理念 思想是举动的先导,观念是举动的灵魂.随同新课改的停止, 尝试转变观念,不时学习新的教学理念,用全新的教学理念, 来空虚自己,丰厚自己,努力使自己树立正确的教学观,先生 观,人才观,课程观,开展观,从更深地层次上了解教学. 其次,努力与先生之间树立全新的师生关系.俗话说:教学相 长.在教学中把先生当本钱人的同伴,与他们相互交流,相互 沟通,协助他们学习,同时丰厚自己的教学内容,求得新的发 现,完成教学相长,与先生共同开展. 再次,为顺应全新的教学理念,不时学习各方面知识,如学习 专业知识,学习生命迷信热点知识,学习电脑等等.如今必需 成为学习型教员,才干顺应教学开展的需求. ( )抓住教学各环节,提高教学质量 1、要提高教学质量,关键是上好课.俗话说凡事予那么立, 不予那么废,为了上好课,我预备在以下方面作出努力: ⑴课前预备:备好课. ①课前,教员不但要掌握新课程规范的理念,还要仔细解读 生物新课标,然后仔细研讨教材,了解教材的基本思想,基本 概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运 用自若,知道应补充哪些资料,怎样才干教好. ②了解先生原有的知识技艺的水平 ,他们的兴味,需求,方法, 习气,学习新知 识能够会有哪些困难,采取相应的预防措 施. ③ 思索教法,处置如何把已掌握的教材教授给先生,包括如 何组织教材,如何布置每节课的活动. ⑵课堂上的状况. ①组织好课堂教学,关注全体先生,留意信息反应,调动先生 的有意留意,使其坚持相对动摇性,同时,激起先生的情感, 使他们发生愉悦的心境,发明良好的课堂气氛,课堂提问面 向全体先生,留意引发先生学习生物的兴味. ②注重才干培育 在课堂教学中,注重培育先生处置实际和实际上的各种效果 的才干,培育先生的观察才干,实验才干,创新才干,思想才 干等等. ③ 注重德育教育和环保教育 结合相关教学内容,将德育教育和环保教育浸透其中,使先 生提高环境维护看法,树立人与自然谐和一致和可继续开展 的观念. 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导任务. 初一的先生爱动,好玩,缺乏自控才干,常在学习上不能按时 完成作业,有的先生剽窃作业,针对这种效果,我着重抓好先 生的思想教育,并使这一任务贯彻到对先生的学习指点中去 , 还要做好对先生学习的辅导和协助任务,对淘气的先生我做 到从友善末尾,从赞誉着手,一切的人都盼望失掉他人的了 解和尊重,所以,和先生交谈时,对他的处境,想法表示深入 的了解和尊重,还有在批判先生之前,先谈谈自己任务的缺 乏.这样,先生对我也就渐渐地喜欢和尊重,也末尾喜欢学习 生物. 3、积极参与听课,评课等教研活动 谦逊向其他教员学习教学方法,博采众长,以提高教学水平. 随着课程革新的推进,对教员的素质要求更高,在今后的教 育教学任务中,我将更严厉要求自己,努力任务,发扬优点, 矫正缺陷,开拓行进. 总之,在新学期中,我会努力以新的教学理念,教学原那么, 教学战略和方法去引导教育先生.发明性地展开教学,由教 授者转变为促进者,由管理者转变为引导者,从而切实在实 地提高教育质量,取得新的效果