大象版五年级科学(下册)期末试题及答案(最新).docxVIP

大象版五年级科学（下册）期末试题及答案（最新） 班级： 姓名： 题序 . 四 五 六 总分 得分 一、填空题。（共16分） 1、光是沿 传播的，当它碰到物体后会发生。 2、生物之间像链环一样的食物关系，叫做,这种关系中直接或间接消费 别人制造的食物的生物叫 O 3、食物链中能自己制造食物的生物叫,直接或间接消费别的生物制 造的食物的生物叫 O 4、如果生态瓶中增加一倍的小鱼，小鱼浮出水面的次数会,如果在生 态瓶中增加一倍的水草，小鱼浮出水面的次数会,如果倒掉生态瓶内 一半的水，小鱼浮出水面的次数会 O 5、在黑板上用粉笔写字时，粉笔和黑板之间属于 摩擦。 6、从岸上看河里的鱼，水中的鱼看上去比实际位置要,这是由于光的 产生的现象 7、蚯蚓对环境有一定的需要，蚯蚓喜欢、的环境。 8、公转就是地球围绕着 转动；公转的方向是 o 二、选择题（每题2分，共20分） 1、如下图，3种物体在水中状态，属于浮的是（ ）。 A. A.只有①号 C.只有③号 B.只有②号 D.①号和②号 2、土豆在清水中是沉的，把土豆切成三分之一大小，放入清水中（ A.肯定沉 B.肯定浮 C.可能浮也可能沉 D.先浮后沉 TOC \o 1-5 \h \z 3、鸭、鹅、青蛙等动物的脚趾上为什么长着蹊？（ ） A.方便游泳 B.方便走路 C.方便跳跃 D.方便站立 4、外表光滑的物体比外表粗糙的物体的反光能力（ ）。 A.强 B.弱 C. 一样 5、300毫升的滴漏实验中，前10毫升水和后10毫升水先比拟，（ ）。 A.前10毫升水滴得快 B.后10毫升水滴得快 C.滴的速度一样快 6、吹足气的气球放开后，飞行无规律，这是因为（ ）。 A.气球太轻 B.没有外力作用 C.气球的喷气方向在不断变化 7、把杠杆、滑轮、轮轴组合起来的机械是（ ）。 A.带鱼线轮的钓鱼竿 B.手摇削铅笔刀 C.手摇升降机 8、（ ）会减缓土地侵蚀。 A.坡度小，有植物覆盖，降雨量小。 B.坡度小，无植物覆盖，降雨量大。 C.坡度大，有植物覆盖，降雨量小。 9、以下物质中，（ ）的热胀冷缩的本领最强。 A.空气 B.水 C.铜球 TOC \o 1-5 \h \z 10、三个一样的黑色纸袋，在阳光下升温最快的是（ ）。 A.竖立放置 B.水平放置 C.倾斜与太阳光垂直 三、判断题（每题2分，共20分） 1、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。（ ） 2、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。（ ） 3、绿豆种子发芽不需要土壤。（ ） 4、地球的公转，产生了昼夜交替现象。 （ ） 5、地球外表的变化都是很迅速的。（ ） 6、太阳能是取之不尽用之不竭的。（ ） 7、口腔只是食物通道，食物在口腔并不消化。（ ） 8、在造小船时，我们把船造得尽量大，装载货物就多。（ ） 9、当小船停在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力。（ 10、皮影戏不是利用光是沿直线传播的原理。（ 四、连线题。（共10分） 1、用箭头将下面的生物连成两条不同的食物链。 落叶 老鼠 小鸟 猫头鹰 蚯蚓 水稻 五、实验探究题。（共16分） 1、实验名称：橡皮泥能浮起来的原因 实验材料：橡皮泥、量杯、水 实验步骤：L将橡皮泥做成不同形状。 2.在量杯里倒入200毫升水。 3.将不同形状的橡皮泥分别放入量杯，观察它们排开的水量和沉浮情况，做好 记录。 实验现象: 橡皮泥排开的水量记录表 橡皮泥的 形状 量杯里的水量（毫 升） 放入后水面刻 度 排开的水量 （毫升） 沉浮状 况 实心团 200 230 30 沉 沉的形状 200 230 30 沉 能浮的形 状① 200 250 50 浮 能浮的形 200 250 50 浮 状② 能浮的形 状③ 200 250 50 浮 实验分析：1.实心团的橡皮泥排开的水量和沉的形状的橡皮泥排开的水量 ，能浮的三种形状的橡皮泥排开的水量 O （填 “相同”或“不同”） 沉的形状的橡皮泥排开的水量，浮的形状的橡皮泥排开的水量 2.实验结论：在重量不变的情况下，增大使橡皮泥浮起 来。 六、简答题（每题6分，共18分） 1、请举出五个生活中有益摩擦的实例。 2、近视是儿童常见的眼部疾病。你认为平时应该怎样保护我们的眼睛呢？（至 少三条） 3、请你列举日常生活和生产中，为了增大摩擦力减少摩擦力的技术设计，分别 列举三项。 参考答案 一、填空题。（共16分） 1、直线 反射 2、食物链； 消费者 3、生产者 消费者 4、增多 减少 增多 5、滑动 6、浅 折射 7、阴暗 潮湿 8、太阳 自西向东 二、选择题（每题2分，共20分） 1、D 2、A 3、A 4、A 5、A 6、C 7、A 8、A 9、A 10、C 三、判断题（每题2分，共20分） 1、V 2、V 3、V 4、X