机电一体化技术专业人才培养方案（高职）.docx

机电一体化技术专业人才培养方案 一、专业名称与专业代码专业名称：机电一体化技术专业代码：560301 二、入学要求 普通高中、中等职业学校毕业生或同等学力者。 三、修业年限 三年，全日制。 四、职业面向 表 1 职业面向表 所属专业大类 （代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位类别（或技术领域） 职业技能等级证书举例 社会认可度高的行业企业标准和证书举例 装备制造大类（56） 自动化类 （5603） 通用设备制造业 （34） 金属制 品、机械和设备修 理业（43） 设备工程技术人员 （2-02-07- 04） 机械设备修理人员 （6-31-01） 机电设备操作岗位 机电设备装调岗位 机电设备维护维修岗位 工艺设计与产品设计岗位 机电产品质量检测岗位 机电产品营销与服务岗位 电工 加工中心操作安排工 加工中心操作安排工 表 2 岗位能力分析表 序号 岗位名称 岗位类别 岗位描述 岗位能力要求 初始岗位 发展岗位 1 机床操作岗位 （普通机床操作） ? □ 根据生产计划，独立操作各种普通机床，按时保质保量完成生产任务； 严格执行本岗位的工艺规程，按照工艺技术文件和作业指导书进行加工生产； 负责加工零件的送检与自检，并做好自检记录； 填写有关的生产报表，执行日常的 5S 工作，做到安全文明生产； 维护和保养普通机床设备及夹具、量具、仪器。 具有良好的机械识图能力和工具量具使用能力； 掌握基本普通机床加工技能和安全操作规范，能够熟练操作各种普通机床； 认真踏实，善于协作，能吃苦耐劳，具有较强的安全、质量意识与责任心； 诚实、敬业，良好的沟通能力、分析判断能力。 2 机床操作岗位 （数控机床编程及操作） ? □ 根据生产计划，独立操作各种数控机床，按时保质保量完成生产任务； 严格执行本岗位的工艺规程，按照工艺技术文件和作业指导书进行加工生产； 负责加工零件的送检与自检，并做好自检记录； 填写有关的生产报表，执行日常的 5S 工作，做到安全文明生产； 维护和保养数控机床设备及夹具、量具、仪器。 具有良好的机械识图能力和工具量具使用能力； 能够熟练操作各种数控机床，掌握基本数控机床加工技能和安全操作规范，进行简单手工编程和自动编程； 认真踏实，善于协作，能吃苦耐劳，具有较强的安全、质量意识与责任心； 诚实、敬业，良好的沟通能力、分析判断能力。 3 机电设备装调岗位 ? □ 严格执行机械、电气管理各项规章制度，遵守机械电气设备管理相关纪律； 负责设备的进场、转场、组装、调试等工作； 组织开展修旧利废，以旧代新活动，努力降低生产成本； 会同经理部各部门抓好工地文明施工。 具有良好的机械识图能力和检测工具及设备使用能力； 能负责处理好机电设备设施安装、调试等工作中出现的问题； 掌握常用机电设备机械安装的工艺、方法及步骤； 能正确使用各种安装、调试用工量具和仪表。 4 机电设备维修岗位 ? □ 负责对生产系统机电设备的检查和维修工作； 严格执行有关规定，严禁带电作业，按时检查维修各种电气设备； 严格要求检修质量，所检修的设备，必须达到完好标准，并做好检修记录； 及时准备各设备所需要的备件、材料，为维护、保养设备提供方便条件，同时要管好、用好备件、材料； 认真进行交接班，对本班设备运转情况和存在问题，如实地向下班交待； 能够掌握设备的性能、工作原理、技术数据、运行情况等， 并要做到会使用，会保养，会维修，会排除故障，管好、用 具备强弱电、机械维修知识，熟悉机电设备各部分运作原理，具体操作规范、规程及设备运行、维修保养方面的专业知识，能分析判断设备故障原因； 熟悉机械制图，机电设备维修和保养相关知识，了解常见机电设备的基本结构和工作原理，能熟练处理各种机电设备常见故障，能进行各种设备和装置的定期检测； 有良好的沟通协调能力；具有较强的现场管理能力；有一定工程审图和工程统筹能力； 能负责处理好机电设备设施安装、维修及保养等工作中出现的问题； 能制定相关机电设备维护维修方案，保证人员和设备安 好、修理所负责的机电设备。 全，保证设备良好运行，并对机电维修人员进行业务、安全操作规程的培训。 5 产品质量检验员岗位 ? □ 熟悉并理解产品图纸、工艺文件，了解受检产品的结构，性能及使用要求； 能按照技术标准对受检产品进行质量检验工作； 向有关部门领导及生产工人提供质量方面的反馈数据；根据产品或零部件存在的问题，分析原因，提出预防和改进的意见供主管领导和有关部门领导参考； 签发产品或部件合格与否的质量证明。 具有良好的机械识图能力和检测工具及设备使用能力； 懂得相关产品质量检验方法，能进行检验数据分析并提出整改意见； 工作认真负责，严谨细致，有较强的分析解决问题能力； 有良好的沟通组织协调能力； 了解 ISO 体系与认证