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三年级关于蜗牛的观察作文怎么写作文 我家来了一个新成员――蜗牛，它特别小，黑黑的，所以我叫它“小蜗”。 它每天早睡早起。每天晚上，在我入睡之前，它都“睡”在那间狭小的房子里；早上，我匆匆起床，匆匆去参观。出乎意料的是，它已经“健康”，背上有一层厚厚的外壳。我记得有一次，科学老师让我们观察蜗牛。我激动得连鞋子都脱不下来。我径直走向“小蜗牛”，拿起放大镜观察。 我先看头部，发现有两对触角，一对长，一对短，听老师介绍，蜗牛的长触角能感知周围的环境变化，而眼睛就长在长触角上，却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的，我小心翼翼地放点树叶进去，果然，只见蜗牛用短触角一碰三碰的，好有趣。 我又看了看肚子，把整个蜗牛翻了个身。除了白花，我什么也没看到。翻阅科学书籍后，我意识到蜗牛的腹部有腹足动物，可以帮助蜗牛爬行。然后我跟着蜗牛的尾巴走。这时，我看到它爬到的地方有粘液。我很快问我妈妈粘液是从哪里来的？它的功能是什么？妈妈说粘液从尾巴流出，蜗牛可以跟着粘液加快速度。 放下放大镜，我又去查小学生百科全书，看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。通过观察，我知道了好多好多蜗牛的秘密，同学们，只要仔细、认真地观察，就可以发现更多的秘密。 我能唱《蜗牛和黄里鸟》很久了，但我还没有看到真正的蜗牛。周日，父亲出差回来给我买了一只小蜗牛，我开始观察蜗牛。 我把蜗牛放在手上，首先映入我眼帘的是蜗牛的壳，它的壳成螺旋状，那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时，淘气的小蜗牛把头探出来了，它左遥遥、右晃晃，非常可爱。我发现，蜗牛有两对触角，一对长一点，而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样，上面还有两个小圆点，那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上，蜗牛爬过来了，刚才我还疑惑那对短触角是干什么的，原来是帮助吃食物用的。听爸爸说，蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物，它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿！真是太不可思议了！蜗牛的腹部软软的，上面还有一些小点，那是蜗牛的脚，蜗牛就是靠它来行走的。 我做了一个小实验。首先，我摸了摸蜗牛的壳，发现它没有反应。我一接触蜗牛的身体，它就会缩回一只触手。我一碰到它的触角，它就立刻缩回。如果我用力触摸它的身体，它会缩回整个身体。爸爸说这是动物的自我保护。 我又拿来一张白纸，把蜗牛放上去，过了几分钟，我发现那纸湿了，蜗牛也拿不下来了。原来是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。 我把蜗牛放在小盒子外面，把小盒子翻了个底朝天。我惊讶地发现蜗牛转过头又爬了回来。这只蜗牛真是一只聪明的小动物！ 我喜欢蜗牛，因为它给我带来了许多快乐和知识！ 蜗牛观察日记1？早上，我在阳台上看蜗牛。 蜗牛的壳上有小点点，像浩瀚天空中的小星星；它的触角伸得非常长；我用棉签轻轻地碰了碰它的眼睛，它似乎看到了坏人，立刻逃了回去，但没过一分钟，它又伸出来了。在蜗牛走过的地方像粘了胶水，我用毛巾洗掉“胶水”，结果蜗牛乱爬了，原来它是用“胶水”来认路的。 ？蜗牛观察日记2？蜗牛擅长吃东西。我在蜗牛面前放了一片嫩菜叶。我看到它吃得很慢。我刚出去取水。蔬菜叶子上有几个小孔。 我突然发现，蜗牛的头部有个很小的洞，原来这就是它的口。蜗牛的口中有三万多颗牙齿，就是纸盒它也能咬破。 ？蜗牛观察日记3？“哇，小东西，你不在阳台上吗？你为什么在桌子上？”一声尖叫，桌边的母亲吓得倒在地。但是蜗牛正悠闲地吃着它的蔬菜叶子。不，它应该把它们都吞下去。 今天早上阳光明媚，我到公园玩耍。来到凉亭旁我看到有一个小东西动来动去就把它捡了起来，仔细一看原来是蜗牛，我赶紧把它握在手里准备带回家观察它，谁知它马上他头缩进壳里，回家后我就把它放在地上观察。我看到蜗牛的两边肉只要一碰他就会紧紧的收起来，然后拼命往上爬，在它爬过的地方留下一些黏液，听老师说这些黏液可以让它长时间趴在树枝上不掉下来。 该吃饭了，因为我不知道蜗牛喜欢吃什么，所以我只能让它自己选择。我带了很多食物：蔬菜叶子、面包、栗子和苹果。当我看到其他东西时，他没有看。他径直爬向菜叶，大口大口地吃着。过了一会儿，蔬菜叶子完全被他吃掉了。吃完后，他把身体放进壳里睡觉。蜗牛为什么吃得这么快？带着问题，我来到电脑前检查数据。我真的不知道该看什么。原来蜗牛的牙齿是世界上最多的。它有超过25000颗牙齿。 这次观察中我学到了不少的知识。 《蜗牛观察日记》蜗牛背着沉重的壳一步一步爬上去。 ”说起蜗牛我就想起《蜗牛与黄鹂鸟》这首儿歌。 在科学课上，老师让我们观察蜗牛。我们在哪里能找到这么小的蜗牛？我找到了花园，路边，草地。