七年级语文下册第一单元1邓稼先教案.pdfVIP

第 1课 邓 稼 先 【教学目标】 1.整体感知课文，借助小标题，复述并概括文章内容。 2.学习本文通过对比表现人物的写法，体会作者取舍材料的艺术和布局谋篇的手法。 3.学习高尚的品格、坚强的意志和鞠躬尽瘁、死而后已的无私奉献精神。 【情境导入】 今天，我们伟大的中华民族之所以能傲立于世界民族之林，是因为中华民族几千年的传统文明孕育出 了许许多多卓越的科学家和仁人志士。他们默默无闻地奉献自己的智慧和青春，甚至生命，才使我们的祖 国日益强盛。这其中，有一位最杰出的科学家——“‘两弹’元勋”邓稼先。下面，我们就一起来学习物 理学家杨振宁先生写的人物传记《邓稼先》，随作者一道去感受邓稼先崇高的精神和品格。 【新课解读】 一、初读感知——理清思路 1.请同学们快速阅读课文，熟悉内容，体会感情。 2.学生自由交流阅读感受。 3.教师：同学们，本文的写作形式不同于以往我们学过的文章，请大家速读课文，准确把握课文中以 下基本信息： (1)课文按小标题可分为六个部分，请同学们根据标题，在自主合作的基础上概括各部分大意。 (2)理解文中的小标题含义。(举例即可) 学生速读课文，独立思考；然后小组内讨论；最后全班