人教版七年级数学下册 《统计调查》数据的收集、整理与描述 (第1课时全面调查) .pptxVIP

人教版七年级数学下册 《统计调查》数据的收集、整理与描述PPT(第1课时全面调查) 科 目：数学 适用范围：【教师教学】 适用版本：人教版 第一页，共二十四页。 知识要点 1.数据的收集 2.统计图 3.全面调查 第二页，共二十四页。 物联网 第三页，共二十四页。 网络安全态势 第四页，共二十四页。 C.动画 E.戏曲 A.新闻 B.体育 D.娱乐 第五页，共二十四页。 首先设计如下调查问卷： 第六页，共二十四页。 假设某同学收回所有调查问卷后，得到了如下50个调查数据： 第七页，共二十四页。 为了更清楚地了解数据所蕴含的规律，需要对数据进行整理，统计中经常用表格整理数据（如下表所示） 全班同学最喜爱节目的人数统计表 节目类型 划记 人数 百分比 A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲 合计 4 8% 10 20% 15 30% 3 6% 18 36% 50 50 100% 第八页，共二十四页。 上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况.例 如最喜爱新闻节目的同学有4名，占全班同学的8%；最喜爱 体育节目的同学有10名，占全班同学的20%，等等. 第九页，共二十四页。 第十页，共二十四页。 (1)明确调查问题； (2)确定调查对象； (3)选择调查方法； (4)展开调查； (5)记录结果； (6)分析结果，得出结论． 第十一页，共二十四页。 C 第十二页，共二十四页。 为了更直观地看出上面表中的信息，还可以用条形图和扇形图来描述数据. 条形图 4 10 15 18 3 第十三页，共二十四页。 扇形图 动画 30﹪ 娱乐 36﹪ 戏曲 6﹪ 新闻 8﹪ 体育 20﹪ 第十四页，共二十四页。 在扇形统计图中： 扇形的圆表示总体，扇形表示构成总体的各个部分，通过扇形圆心角的大小来反映各个部分占总体百分率的大小.圆心角越大，扇形在圆中占的百分比就越大. 扇形圆心角=360°×该部分占总体的百分率 第十五页，共二十四页。 “新闻”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____； “体育”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____； “动画”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____； “娱乐”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____； “戏曲”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____. 8 20 30 36 6 21.6° 129.6° 108° 72° 28.8° 第十六页，共二十四页。 第十七页，共二十四页。 A 第十八页，共二十四页。 全面调查的一般步骤 第十九页，共二十四页。 1．下列调查中，适宜采用全面调查（普查）方式的是（ ） A.调查市场上某品牌老酸奶的质量情况 B.调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命 C.调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品 D.调查某市市民对武汉军运会吉祥物的知晓率 C 第二十页，共二十四页。 2.某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组有25人,则参加人数最多的小组有（ ） A.25人 B.35人 C.40人 D.100人 C 第二十一页，共二十四页。 C 第二十二页，共二十四页。 4.某校参加活动小组人数扇形图如图所示，若该校有学生1500人，回答下列问题: （1）爱好体育的人数为 人; （2）爱好美术的人数为 人. 675 150 第二十三页，共二十四页。 统计调查 数据的收集 统计图 全面调查 第二十四页，共二十四页。