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大班音乐课教案《森林狂想曲》含反思姓名： 大班音乐课教案《森林狂想曲》含反思 姓名： 时间： PAGE PAGE 2 大班音乐课教案《森林狂想曲》含反思   活动目标： 　　1．在感受音乐和感知队形图示的基础上，用动作和队形表现音乐形象。　　2．创编舞蹈动作，并选择合适的动作变换队形。　　3．学习小组合作，共同完成表演任务。　　4．能大胆表现歌曲的内容、情感。　　5．同意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。　　活动预备：　　1．音乐、音响设备　　2．队形示意图、磁性底板　　活动过程：　　一、理解队形示意图师：小朋友们，你们好。今天老师给小朋友们带来一张图，这是跳舞用的队形示意图，你知道图中的标记表示什么吗？黑的表示什么？白的表示什么？　　师：你们看出来，这表示什么队形吗？这两横排是怎么排出来的呢？　　老师小结：原来，我们排队的时候，横排要对齐，竖排要对齐，每个小朋友之间还要空开确定的距离，这样跳舞的时候才好看。　　师：有没有哪组小演员同意来试一试，排成这样的两横排呢？　　师：排好了吗？观众们觉得他们排的怎么样？　　师：其他两组想试试吗？这次我可要提高难度啦！我数到10，就要站得像这组这么好，可以吗？　　师：刚刚，我们的两横排已经排的