福建省龙岩市2022届高三数学下学期3月教学质量检查试题 文（含解析）.docVIP

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 福建省龙岩市2022届高三数学下学期3月教学质量检查试题 文（含解析） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题） 全卷满分150分，考试时间120分钟 注意事项： 1．考生将自己的姓名准考证号及所有的答案均填写在答题卡上． 2．答题要求见答题卡上的“填涂样例”和“注意事项”． 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1.设集合，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据集合的并运算，即可求得结果. 【详解】因为，， 故可得. 故选：D. 【点睛】本题考查集合的并运算，属基础题. 2.设，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 先根据复数的乘法运算，求得，再求其共轭复数即可. 【详解】因为， 故可得. 故选：A. 【点睛】本题考查集合的乘法运算，以及共轭复数的求解，属基础题. 3.若双曲线的实轴长为4，则其渐近线方程为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据实轴长，求得参数，再求渐近线方程即可. 【详解】因为双曲线的实轴长为4，故可得； 又因为， 故可得渐近线方程为. 故选：C. 【点睛】本题考查双曲线渐近线方程的求解，属基础题. 4.已知，，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 将三个数据分别与1或0进行比较大小，即可区分. 【详解】因为， ， 故可得. 故选：A. 【点睛】本题考查利用指数函数和对数函数的单调性比较大小，属综合基础题. 5.若变量满足约束条件，则的最小值是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 画出不等式组表示的可行域，数形结合即可求得结果. 【详解】由题可知，不等式组表示的可行域如下图所示： 因为，可整理为与直线平行， 数形结合可知，当且仅当目标函数过点时，取得最小值， 故可得. 故选：B. 【点睛】本题考查简单线性规划求目标函数最值的问题，属基础题. 6.从2名女同学和3名男同学中任选2人参加演讲比赛，则选中的2人是1名男同学1名女同学的概率是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 先计算出从5人中选取2人的所有基本事件的个数，再计算出满足题意的基本事件的个数，用古典概型的概率计算公式即可求得. 【详解】根据题意，从5人中选取2人的所有基本事件个数为； 要满足题意，只需从2名女生中抽取1人，从3名男生中抽取1人即可， 故满足题意的基本事件个数有个. 由古典概型的概率计算公式可得满足题意的概率. 故选：C. 【点睛】本题考查古典概型的概率计算，属基础题. 7.第24届国际数学家大会会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础进行设计的．如图所示，赵爽弦图是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形．如果小正方形的面积为1，大正方形的面积为25，直角三角形中较大的锐角为，那么（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 设出直角三角形的边长，根据勾股定理，求得边长，即可得；利用降幂扩角公式即可求得结果. 【详解】根据几何关系可知，图中直角三角形的两条直角边长相差为1， 故可设直角三角形的三边长为， 由勾股定理可得：， 解得. 故可得. 故. 故选：D. 【点睛】本题考查降幂扩角公式的使用，属基础题. 8.已知为奇函数，且当时，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 分析】 根据函数的奇偶性，结合已知函数已知的解析式，即可代值求解. 【详解】因为是奇函数，且， 故可得. 故选：B. 【点睛】本题考查利用函数奇偶性求函数值，涉及对数的运算，属综合基础题. 9.已知四棱锥的所有顶点都在球的球面上，，，底面是等腰梯形，，且满足，则球的表面积是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据几何关系，可知中点即为球心位置，求得半径，即可求得表面积. 【详解】根据题意，取中点为，过D点作，如下图所示： 在等腰梯形中，因为， 故在中，， 即可得，解得. 又因为是中点，故可得， 故是边长为1的等边三角形， 同理也是边长为1的等边三角形， 故可得， 在中，因为，且， 故斜边上的中线. 综上所述可知：， 故点即为该四棱锥外接球的球心，且半径为. 故外接球的表面积. 故选：C. 【点睛】本题考查四棱锥外接球表面积的求解，问题的关键是球心位置的寻找，属常考题型.