幼儿园大班教案《牙齿上的洞洞》.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《牙齿上的洞洞》适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识，知道酸会腐蚀牙齿，产生的龋齿有危害，培养良好的饮食卫生习惯，快来看看幼儿园大班《牙齿上的洞洞》教案吧。 　　活动目标： 　　1、知道酸会腐蚀牙齿，产生的龋齿有危害。 　　2、学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识。 　　3、培养良好的饮食卫生习惯。 　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 　　5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　活动准备： 　　1、 鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子 　　2、 课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里； 　　3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片 　　4、牙模型、牙刷各一、故事挂图《没牙的大老虎》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 　　活动过程： 　　一、 讲述故事《没牙的大老虎》，引出情景； 　　师：故事讲完了，小朋友们，为什么大老虎把牙齿都拔掉了？ 　　原来啊，大老虎上了狐狸的当，贪吃蜂蜜，又不刷牙，所以啊，时间长了，细菌在大老虎的牙齿上钻了几个洞洞，大老虎原本健康的牙齿都成了龋齿了，最后龋齿很严重，大老虎疼得不行就拔了，所以成了没牙的大老虎了。 　　二、 寻找龋齿产生的原因 　　1、出示教具：牙齿卡通图片 　　师：现在，健康的牙宝宝来了。牙宝宝请小朋友吃饼干，吃完之后请小朋友们漱口，观察干净的水吐出来之后有了什么变化？ 　　（知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里） 　　出示产生龋齿的过程图片（1） 　　2、师：我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸 　　出示产生龋齿的过程图片（2） 　　如果时间长了，我们原来健康的牙齿会怎样呢？ 　　（知道健康的牙齿会被腐蚀，产生龋齿） 　　出示产生龋齿的过程图片（3） 　　3、师：现在，每个小组的桌子上有一个新鲜的鸡蛋壳，请小朋友们只用小眼睛观察一下，新鲜的鸡蛋壳是什么颜色的？（肉粉色） 　　那老师再请小朋友们看看被子里的那个鸡蛋壳，那是我们前两天一起放进醋里的那一个。小朋友们还是只用小眼睛观察一下，这个鸡蛋壳和桌上新鲜的鸡蛋壳有什么不一样？（颜色变黑了） 　　现在老师请小朋友们用筷子轻轻地敲一敲新鲜的鸡蛋壳，感觉怎样？（硬硬的） 　　再敲一敲杯子里的那一个，感觉怎么样？（软软的） 　　4、师：小朋友们都观察好了，现在老师的问题就来了，为什么杯子里的鸡蛋壳会变黑变软了呢？（醋是酸的，会腐蚀鸡蛋壳中的钙，所以鸡蛋壳就变黑变软了） 　　5、教师小结龋齿产生的原因。 　　师：因为，我们的牙齿和鸡蛋壳的成分差不多，所以如果我们的牙齿也一直在一个酸酸的环境中，牙齿就会被腐蚀，我们的牙齿表面也就会和鸡蛋壳一样，一点点变得软软的黑黑的，接着就会产生龋齿… 　　三、 龋齿有哪些危害？学习牙防五步曲，知道正确的护牙方法 　　1、看《鳄鱼怕怕牙医怕怕》的挂图，讨论龋齿的危害 　　（牙痛、肿胀、吃不了东西、拔牙、不能咀嚼） 　　2、学习牙防五部曲，并讨论正确的护牙方法 　　（按时刷牙、适当控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸） 　　四、 游戏“牙齿和细菌的对抗” 　　躲避球游戏改编：外面一圈蹲着的小朋友组成口腔，里面几个跑动的小朋友是牙齿，外圈小朋友向内滚球，球就是细菌，内圈小朋友要躲开球，若被击中的就出来做口腔 　　小百科：牙齿是一种在很多动物上存在的结构，人类、两栖类、爬行类、鸟类和高等哺乳动物咀嚼食物的器官。牙齿是人类身体最坚硬的器官。