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- 约 4页
- 2022-06-25 发布于贵州
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Project1 We are friends! 教学设计
[课题(学科和年级)] 小学英语二年级 Project1 We are friends! (Period 1)
[教材简解] 本教材采用的是新版译林牛津英语2B教材,本单元的词汇较多,但是教学难度不大。通过近两年的英语学习,学生已经掌握了一些简单的日常用语,他们学习了1-6的数字、颜色、水果、蔬菜等。孩子们对英语产生浓厚兴趣,喜欢说、唱、玩、演、做、游戏和竞赛。通过本课教学,旨在以“活动教学”为主线,以小组合作学习为手段,以语言运用为中心,培养学生用英语进行交流的能力。
英语作为二外,加上社会与家庭的渲染与影响,学生对这新的课程还是充满了好奇,会想更多了解英语究竟是怎么一回事。这也是学生从对英语的无知向求知发展的动力。这对他们学好英语有很大好处,教师应抓住这一有利因素充分展示这一语言的魅力,激发学生的学习动机。
[目标预设]
语言知识目标:能听懂、会说、会读、会运用单词:on, under, in, behind, vase, basket, dinner, ready, rice, broccoli, fish, have, meat, Maths, Chinese, English, Music, Art, eye, nose, mouth, hair, ear, face等.能听懂、会说、会读、会运用句型Where
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