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小班数学教案圆形教案反思 1、小班数学教案圆形教案反思 活动设计背景 圆形是生活中常见的图形，在幼儿的眼中和心中有一定的占有量。而且， 在幼儿的玩具中，也有许多东西是圆形的，教师在教学时要用与圆形有明显差别的图形作为对比，让幼儿辨识圆形。通过让学生寻找和表现圆形物体，培养他们的观察力和表现力。 活动目标 1、能从其他图形中区分出圆形。 2、通过观察，能够寻找到生活中的圆形物体，并认识圆形。 3、能用线条和色彩表现圆形物。 4、引发幼儿学习图形的兴趣。 5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。教学重点、难点 教学重点：能从其他图形中区分出圆形。 教学难点：通过观察，能够寻找到生活中的圆形物体，并认识圆形。活动准备 1、各种各样带有圆形的物体。 2、有圆形物体的图片。活动过程 一、导入 1、播放范晓萱的《洗澡歌》，小朋友们站起来，跟着老师一起边唱边跳。 2、问题一：泡泡是什么形状的?(圆形) 问题二：在我们的生活中，还有哪些物体是圆形的呢?(太阳、皮球、纽扣 ) 3、教师导入：小朋友们真棒!今天，就请小朋友们跟老师一起走进圆圆世界去看看，好吗? 二、展示图片欣赏 教师展示各种圆形图片和带有圆形的物体。三、画一画 圆圆的世界多美丽呀!看了这么多美丽的圆，小朋友们想自己画一个美丽的圆吗? 1、小朋友们自己画圆。 2、老师示范画圆。 3、老师讲解画圆的方法。 4、小朋友们按照自己的喜好画圆