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小班数学小熊搬新家教案 1、小班数学小熊搬新家教案 活动目标： 1、在游戏情景中尝试按物体的特征(大小、高低)进行排序。 2、体验帮助熊妈妈搬新家的快乐。活动准备： 小中大箱子若干;小中大熊胸饰若干、熊妈妈胸饰一个;幼儿操作材料活动过程： 一、导入引趣价值分析：在幼儿巩固角色装扮的过程中，复习大中小。1、教师语言介绍导入游戏情景(老师戴胸饰)看，我是谁? 2、巩固幼儿对角色的认识游戏：小熊小熊抱抱妈妈;中熊中熊抱抱妈妈;大熊大熊抱抱妈妈。 二、小熊搬新家价值分析：在小熊搬新家的游戏情景中感知序列 1、交代主题：搬新家搬新家时需要什么来帮忙呀? 2、熊妈妈整理小花 出示大小两盆花进行比较排序 出示第三盆不大不小的花引导宝宝比较 熊妈妈从小到大放小花小结：妈妈的花从小到大整理放好，这样又整齐又漂亮。 3、熊宝宝整理小花宝宝想一想，除了从小到大放，还可以怎么放?(引导宝宝从大到小放小花)小结：从大到小放花，又整齐又漂亮。 4、帮助熊妈妈搬新家 搬新家时要搬很多很多东西，妈妈一个人搬不动，怎么办? 交代要求：熊宝宝根据大小选一个箱子和一个盒子，把盒子里的东西装到箱子里。装东西时要从有记号的地方开始，有顺序地装。 小熊整理物品，熊妈妈观察指导 三、把物品装箱后搬回家1、集体检查整理情况 2、开小车搬回家 2、小班数学活动教案：小熊看戏教案 活动目标： 1、学习 5 以内的序数，能按照序数找到