大班户外自主游戏《绿色军营乐趣多》.docxVIP

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大班户外自主游戏《绿色军营乐趣多》活动设计设计意图: 1、幼儿情况分析 大班幼儿已具有一定的平衡能力,能以匍匐等多种方式钻爬、跨跳, 有基本的合作意识。军人是孩子心目中的典范,为了解军人的军营生活, 感受军人独特魅力和风采,加强对幼儿良好行为习惯的培养,增强拥军 爱国情感。于是我抓住孩子们的这一兴趣爱好,以幼儿兴趣为导向,精 心设计并组织此次活动。 2、目标来源分析: 《纲要》指出“用幼儿感兴趣的方式开展基本动作,提高动作的协 调性和灵活性。”在《指南》的健康领域中提出“在斜坡、荡桥等物体 上平稳行走,能用多种方式跑跳、钻爬、攀登、投掷等活动”。游戏是 幼儿的主要活动,孩子们在探索中体验周围生活,感知周围事物,促进 幼儿意志品质的开展。因此我们设置了该区让幼儿能更好的体验。 活动区域:军事主题教育区 幼儿人数:全班幼儿 活动时间:X年X月X日 活动目标: 1、在游戏中感知、体验军营生活的乐趣。 2、在钻爬、跨跳、投掷等动作中开展协调性和灵活性。 3、激发幼儿自主游戏的兴趣和习惯。 环境创设 1、环境布置 为幼儿创设宽松、自由选择材料的环境。 2、区域材料投放 钻洞、轮胎、垫子、沙袋、手榴弹、炸药包、药箱等活动过程 (一)进区前的活动1、播放课件,介绍今天开放的户外自主游戏是军事基地实践区。 2、介绍今天活动区投放的材料:钻洞、轮胎、垫子、沙袋、手榴弹、炸药包、药箱等 3、幼儿自主选择分组,引导幼儿做计划。 4、提供计划书。 5、强调游戏前的规那么。 (二)进区活动 1、幼儿自主选择材料,动手操作游戏。 2、教师参与活动,在活动中进行观察、记录。 (三)收拾整理。 (四)提供、交流、评价 1、幼儿自评。 2、提供交流。 3、教师评价。 教师展示幼儿活动中的照片,对幼儿好的学习品质和习惯给予表扬和肯定。 (五)幼儿进行游戏故事绘画创作。

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