幼儿园大班教案《最佳守卫》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《最佳守卫》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验故事的趣味与智慧，仔细观察画面，从中获得信息，尝试理解山羊公公选择守卫的过程及理由，让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象，快来看看幼儿园大班《最佳守卫》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、仔细观察画面，从中获得信息，尝试理解山羊公公选择守卫的过程及理由。 　　2、体验故事的趣味与智慧。 　　3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 　　4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 　　活动准备： 　　多媒体课件、统计黑板、树叶人手一片 　　活动过程： 　　一、讲述事件，引出话题。山上的狼越来越多，眼看着家族里的羊越来越少了，山羊公公决定要请一个守卫。 　　1、你知道什么是守卫吗？ 　　2、你觉得谁适合做羊群的守卫？为什么？山羊公公和你们的想法一样，他想要请一位强壮、勇敢的动物来当守卫。 　　二、观察画面，获取信息，理解故事 　　（一）山羊家族