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2设函数
2
设函数f(x)二 1
x2
1,
数形结合与不等式
在不等式的题目中有一些题目专门考查同学们的数形结合能力,而 且有些题目我们必须得用数形结合才能解,这些题目都有一些比较明显 的特征,所以我们给大家展示出这些题目的特点,然后告诉大家如何用 数形结合的方法进行求解。应用数形结合的典型问题有三大类: 一,解
不等式,二.已知不等式组求参数的范围.三. 求参数的取值范围使不 等式(能、恰、恒)成立.
一.解不等式
这一类题目的特征就是不等式两边的表达式不能转化成我们所熟 悉的形式,它一般是结合了指数和对数的形式,然后与一般的一次或二 次函数比较大小,这时候我们只能用数形结合的方法进行求解。同学们 可能觉得直观的作出函数图形并得不出准确的解,但是这类题一般都是 以选择题的形式出现,所以我们可以判断出解的大致范围就可以找出正 确答案了。
思路是这样的:
第一步:确定我们要做的是哪些函数的图像,然后写出这些函数表 达式。
既然是比较两个表达式的大小,我们就把不等式左边写成 y=f(x),右边写成y=g(x)的形式
第二步:做出f (x)和g(x)的函数图像
第三步:根据不等式的条件判断满足不等式的区域,这个区域就是
不等式的解集,我们要求的就是f(x)的图像在g(x)的上方 时x的取值范围
0
,若f(X°) 1,则X。的取值范围是
(A)(-1,1)(C)(8,- 2) U (0,
(A)(
-1,1)
(C)(
8,- 2) U (0,
画出分段函数f (x)
(B) ( - 1,
1,
+ 8 )
图1
直线y = 1的图象,如图(图1),可知当Xo 1或Xo V — 1时,有f (Xo)
1 ,而选(D).
图4
D ? [ — 2,0]
可知,原不等式的解集是
{x| x V — 1 或 x 4}.
.已知不等式组求参数的范围.
第二类题目有一个很明显的特征,那就是给出一个不等式组,根据 不等式组我们可以求出x,y的取值范围,在这个区域内让你求一个表达 式的最值或范围
这类题目的思路是这样的:
第一步:由给定的不等式条件求出x,y所在的区域
第二步:把要求的表达式转化成y=f(x)的形式,并把这个所求的量 看成是一个参数
第三步:在这个区域内作出f(x)的图像
第四步:求出这个参数的最值
x 0
例5:若x, y 满足条件x y ,则Z 3x 2y的最大值是多少?
2x y 1
第一步:在根据已知的条件x 0,我们知道x,y的范围是在y轴的右侧,
根据x y我们可知x,y应该在直线y x的下方,
再由第三个条件2x y 1知道x,y 应该在直线
y 2x 1的上方,由这三个已知条件我们可以求出 x,y的区域,如图所示的阴影部分:
I ||. h. ?
/ JMT3I
F
第二步:我们把要求的表达式:Z 3x 2y转化成y=f(x)的形
式,即:y 3x -Z,这时候-Z就是直线在y轴
2 2 2
上的2倍截距,Z最大也就是直线的截距最大。
第三步:在阴影部分内作出函数y 3 x - Z的图像
2 2
第四步:当直线y 3x -Z过直线y x与直线y 2x 1的交
2 2
点A(1,1)时截距最大,最大值为2.5,所以Zmax=5。
例6:实系数一元二次方程x2+ax+2b=0有两个根,一个根在区间(0, 1)内,另一个根在区间(1,2)内,求:
点(a,b )对应的区域的面积;
_2
(2 )1的取值范围;
(3) (a-1) 2+(b-2) 2 的值域.
思路精析:列出a,b满足的条件一画出点(a,b)对应的区域一求面积 ! b~2
—根据 的几何意义求范围—根据(a-1) 2+(b-2) 2的几何意义求值域.
解析:方程x2+ax+2b=0的两根在区间(0, 1)和(1 , 2)上的几何 意义分别是:函数y=f(x)= x 2+ax+2b与x轴的两个交点的横坐标分别在 区间(0, 1)和(1 , 2)内,由此可得不等式组
r f( (1) X
I ,
j L = 0
i a 2b 】
=0
a 1)
,解得A (-3 , 1).由
1 -0
由a 1 - 1+20
由
a 1 - 1
+20
I JX Z}二 )
,解得 C (-1 , 0).
???在如图所示的aOb坐标平面内,满足条件的点(a,b)对应的平面区
域为△ ABC (不包括边界).
(1)
(1)
离)?
△ ABC的面积为
Ji
(h为A到Oa轴的距
2 — 1 )? ? —o
* 恳丽 I —~7 * ? — |4?1 — 1 *
i ^-^2
?AD i ■
由图可知 ° 1
4 a— i ct-1 1
几何意义是点(a,b)和点
D(1,2)边线的斜率.
(2)
9
b a 1
(3)
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