幼儿园大班结构游戏教案《热闹的马路》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班结构游戏教案《热闹的马路》含反思》这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班结构游戏教案《热闹的马路》含反思！ 　　设计意图： 　　自从我班开始实施了“在结构游戏中培养幼儿的兴趣”课题后，孩子们的建构兴趣明显增强，合作能力不断提高。前阵开展了生成活动“我见过的汽车”后，突发奇想，何不让这次的活动融合到建构游戏中呢，所以组织了这次活动。 　　活动目标： 　　1、综合运用围合、垒高、平铺、插接等技能建构出马路、房子、花、立交桥等物。 　　2、运用废旧材料及辅助材料装饰房子、汽车。 　　活动准备： 　　各种积木、积塑，废旧的牙膏盒、饮料罐。 　　活动过程： 　　一、谈话导入，激起幼儿建构兴趣。 　　师：昨天老师带小朋友去参观了蓝皮鼠的家，“文章.出自快思老.师教.案网.那里的环境真漂亮，旁边有一条什么呀 　　幼：马路。 　　师：马路上和马路旁边有什么 　　幼1：有许多汽车。 　　幼2：我