新人教版七年级音乐优秀教学设计欣赏课《伏尔塔瓦河》教案.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE 3 / 4 新人教版七年级音乐优秀教学设计欣赏课 《伏尔塔瓦河》教案 欣赏课《伏尔塔瓦河》教学设计教学目标： 掌握《伏尔塔瓦河》的主题旋律；简单听辨西洋乐器； 启发学生形象思维；了解捷克和伏尔塔瓦河。教学重点： 掌握《伏尔塔瓦河》的主题旋律，体会主题旋律中所蕴 涵的深厚爱国热情。 教学难点： 听辨乐曲中不同乐器的音色。教学过程： 一、组织教学： 上节课我们学习了以歌颂祖国为题材的中国歌曲，同时感受到热爱祖国是是我们每一个人的共同心声，也是世界各国人民的共同情感，而且用着不同的方式方法来表达对祖国的热爱和祝福，那么这节课我们再来欣赏一首同样是以歌颂祖国为题材的外国交响乐作品，体会一下器乐曲所表达情感、 形象的不同特点。 二、新课导入： 上课前问同学们一个问题：知道我国的两大河流吗？ 生：黄河、长江。 师：对，那么我们把黄河比作什么河呢？ 生：母亲河。 师：是的，我们把黄河比作我们的母亲河。同样在欧洲 有一个叫捷克的国家，他们也有一条美丽的河流，而且捷克 人民把这条河流比作是他们民族的摇篮。有谁知道是什么河 吗？ 师： 三、讲授新课： 师：提问：大家知道这首乐曲是那位作曲家创作的吗？ 生：…… 师：出示斯美塔那的画像及简介。 1、欣赏主题旋律 。 请同学们跟随录音，看着乐谱哼唱。2、师生共同看着乐谱哼唱主题旋律。 3、出示准备的乐器长笛，由