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参加全省初中思想品德优秀课例展示及先进经验交流会学习心得初四崔若松 12 月 10 日-14 日，我有幸参加了全省初中思想品德优秀课例展示及先进经验交流会，聆听了许多专家的讲座，使我更进一步了解和掌握了新 课改的发展方向和目标，特别是那些对教育教学工作很有造诣的专家们以 鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念和 业务素质得到进一步提高。也听了省优质课一等奖和教学能手，甚至是全 国优质课一等奖选手的课，领略了她们的风采，拓展了我的视野，可谓收 益颇丰。 我首先聆听了中国教学协会中小学德育分会主任冷洪恩老师的讲话， 他讲到在北京有个别学校，微博进入课堂，讨论“老人跌倒该不该扶”的问题，学生参与性高，效果也不错，触动了我们每个人。课程资源的开发， 给我们提供了学习提高的空间。他还谈到现在的课堂要联系实际、联系生活、联系课标，将理论融入到社会生活中。理念变化有四点： 1、以学生为本。2、教师发挥设计者、组织者的作用，初步认同。3、教学方式灵活多样，课堂呈现勃勃生机、灵活多样形式。 4、教师学生素质得到全面提高，教师的观念专业化水平得到提高。当然，在平时的教学中，我们也存在着很多不足之处： 1、传统的方式层层深入的启发式教学受到冲击。 2、循循善诱的品德教育受到冲击。 3、重实践轻理论，重活动轻讲授，重形式轻内容。4、教育目标定的偏高，教学任务偏重。需要处理